15-16(一)年微生物学实验报告.docVIP

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15-16(一)年微生物学实验报告

《微生物学实验》报告册 专业 学号 姓名 生命科学学院生物学实验教学中心 二O一五年 月 实验目录 实验一 霉菌水浸片标本片的制备与观察 实验二 微生物的显微直接计数法 实验三 培养基的配制与高压蒸汽灭菌 实验四 自生固氮菌的分离、纯化及计数 实验五 固氮菌(细菌)划线分离技术 实验六 细菌的革兰氏染色和荚膜染色 实验七 细菌,真菌,放线菌,酵母菌菌落观察 实验一 霉菌水浸片标本片的制备与观察 实验目的 实验原理 实验材料 实验步骤 注意事项 实验结果 手绘出你所观察到的霉菌的个体形态图(或拍照),并注明各部位名称。 实验二 微生物的显微直接计数法 实验目的 实验原理 实验材料 实验步骤 注意事项 六、实验结果 将实验结果填入下表中: 计数区域 每个中方格菌数 稀 释 倍 数 悬液中的 总个数 平均值 (菌数/ml) 1 2 3 4 5 第一区 第二区 七、思考题: 用血球计数板计数时,哪些步骤易造成误差? 实验三 培养基的配制与高压蒸汽灭菌 实验目的 实验原理 三、实验材料 阿斯毕培养基、NA培养基的配方 2、实验器材 实验步骤 1、阿斯毕培养基、NA培养基的配置步骤 2、高压灭菌锅的操作步骤 四、注意事项 五、思考题 (1)培养微生物能否用同一种培养基?细菌、放线菌、霉菌的培养基有何异同? (2)培养基为什么要调节pH值?所有微生物培养基最适pH值是否相同? (3)高压蒸汽灭菌开始之前,为什么要将锅内冷空气排尽?灭菌完毕后,为什么要待压力降到0时才能打开排气阀,开盖取物? (4)如何检查灭菌后的培养基是无菌的? 实验四 自生固氮菌的分离、纯化及计数 实验目的 实验原理 实验材料 实验步骤 注意事项 实验结果计算 稀释度 10-4 10-5 10-6 10-7 菌落数 1 2 3 平均 1 2 3 平均 1 2 3 平均 1 2 3 平均 1g样品活菌数 思考题 1、培养微生物时,为什么要把已接种的培养皿倒置保温? 2、分离微生物的目的是什么?用稀释分离法,怎样保证准确并防止污染? 实验五 固氮菌(细菌)划线分离技术 一、实验目的 二、实验原理 三、实验材料 四、实验步骤 五、注意事项 思考题: 为何每区划线后都要将接种环烧干净?为何第四区划线不能与第一和第二区重叠? 实验六 细菌的革兰氏染色和荚膜染色 实验目的 实验原理 实验材料 实验步骤 注意事项 实验结果: 染色方法 染料(试剂) 菌种 染色结果(颜色、形状) 革兰氏染色 荚膜染色 思考题: 革兰氏染色要获得成功,有哪些问题需要注意,为什么? 2、荚膜染色中,1%结晶紫染色后为什么用20%硫酸铜冲洗,而不能用水? 实验七 细菌,真菌,放线菌,酵母菌 菌落观察 一、实验目的 二、实验原理 三、实验材料 四、实验步骤 五、注意事项 六、实验结果: 菌类—菌落观察 菌落形态 菌落颜色 (正面、反面) 菌落粗糙程度 细菌 放线菌 真菌 七、思考题: 5

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