2015高二上学期期末专题.docx

2015-2016学年高二上学期期末专项复习一、恒定电流（一）、电路的动态分析问题1、（10-11.13）如图10所示是一火警报警器的部分电路示图．其中R3为用半导体热敏材料制成的传感器．值班室的显示器为电路中的电流表，a、b之间接报警器．当传感器 R3所在处出现火情时，显示器的电流J、报警器两端的电压U的变化情况是 ( ) A．I变小，U变小 B．I变大，U，变小 C．I变大，U变大 D．I变小，U变大(2011-2012,9)如图所示，R1、R2为定值电阻，L为小灯泡，R3为半导体材料做成的光敏电阻，当照射光强度增大时，下列判断正确的是（ ）A 电压表的示数增大 B R2中电流减小 C 小灯泡的功率增大 D 电路的路端电压增大总结：电路动态分析问题解题方法：1.程序法： 2.并同串反（2012-2013，10）在如图所示的电路中，电源的电动势为3v ，内阻为5v，定值电阻R1 ，R2 均为10Ω，滑动变阻器R3的最大阻值也为10Ω，当滑动变阻器的滑动触头由b端向a端滑动时，下列判断正确的是（ ）A 电流表的示数变大 B 电压表的示数变大C 电源的工作效率变大 D 电源的输出功率变大（二）逻辑电路问题（2011-2012，1）一种双门电动公交车为了保证行驶安全，安装了如下控制装置，只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动，如果规定车门关闭时为“1”，未关闭时为“0”,当输出信号为“1”时，汽车可以正常启动行驶，当输出信号为“0”时，汽车不能启动，能正确表示该控制装置工作原理的逻辑思路是（ ）A 与门 B 或门 C 非门 D 与非门（2010-2011，14）图ll甲为斯密特触发器，当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值(1.6V) 时，输出端y会突然从高电平跳到低电乎(0．25V)，而当输入端A的电压下降到 另一个值的时候(0．8V)，Y会从低电平跳到高电平(3．4V)．图乙为一光控电路， 用发光二极管LED模仿路灯，RG为光敏电阻．关于斯密特触发器和光控电路的下列说法中正确的是 ( ) A．天暗时y处于高电平 B．斯密特触发器的作用是将模拟信号转换为数字信号 C．当R。调大时A端的电压降低，灯(发光二极管)点亮 D．当R。调大时A端的电压降低，灯(发光二极管)熄灭(三)电路中的图象问题（2011-2012，8 ）如图 所示，甲、乙为两个独立电源的的路端电压U和通过它们的电流I的关系图，下列说法正确的是：（ ）A 电源甲的电动势大于电源乙的电动势B 路端电压都为U0时，两电源的输出功率相等C 路端电压都为Uo时，两电源内阻的热功率相等D 电流都为Io时，两电源的内电压相等1．在如图5所示的图象中，直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图象，直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线．用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路．由图象可知(　)　A．电源的电动势为3 V，内阻为0. 5 Ω　B．电阻R的阻值为1 Ω　C．电源的输出功率为2 W　D．电源的效率为66.7 %（三）串、并联特征（2012-2013，9）一个 T型电路如图所示，电路中的电阻R1 =10Ω，R2=120Ω，R3 =40Ω，测试电流源电动势为100v，内阻忽略不计，则（ ）A 当cd短路时，ab之间的等效电阻是40ΩB 当ab 端短路时，cd之前的等效电阻是40ΩC 当ab两端接通测试电源时，cd两端的电压为80v D 当cd两端接通测试电源时，ab 两端的电压为80v （2013-2014，13）如图所示，当ab端接入100v电压时，cd两端电压为20v ，当cd两端接入100v电压时，ab两端电压为50v ，则R1：R2：R3为（ ）A 4：1：2 B 2：1：1 C 3:2:1 D 以上都不对巩固训练2．如图14所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d＝40 cm.电源电动势E＝24 V，内电阻r＝1 Ω，电阻R＝15 Ω.闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0＝4 m/s竖直向上射入板间．若小球带电荷量为q＝1×10－2C，质量为m＝2×10－2kg，不考虑空气阻力．那么，滑动变阻器接入电路的阻值为多大时，小球恰能到达A板？此时，电源的输出功率是多大？(取g＝10 m/s2)二、磁场（一）磁场的基本性质（2013-2014，1）奥斯特实验说明了（ ）A 磁场的存在 B 磁场具有方向性 C 通电导线周围存在磁场 D 磁体间有相互作用（2013-2014，2）如图所示，一个闭合导线圈静置于磁场中，由于磁场强弱的变化，而使电路中产生了感应电流，下列说法正确的是（ ）A 磁场变化时，会在空间激发一种