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八上文言文复习 《桃花源记》 1、作者：陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的诗《归园田居》和《饮酒》以及自传性散文《五柳先生传》。 2、线索：渔人的行踪 发现桃花源——访问（进入）桃花源 ——离开桃花源 《桃花源记》 3、成语。 豁然开朗：形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。 无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。 津，渡口。 怡然自乐：形容高兴而满足的样子。 世外桃源：借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 《桃花源记》 4、古今异义。 交通： 妻子： 无论： 不足： 鲜美： 《桃花源记》 5、用原文填空。 （1）写出描写桃花林自然景色的语句： 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 （2）描写桃花源生活环境的句子是： 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 （3）写出描写挑花源中人们幸福生活的语句： 黄发垂髫，并怡然自乐。（4）描写桃花源人热情好客的语句是： 便要还家，设酒杀鸡作食；余人各复延至其家，皆出酒食。 《桃花源记》 5、用原文填空。 （5）表明桃花源中人来桃花源原因的句子： 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 （6）文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是 不足为外人道也。 《桃花源记》 6、简答。 （1）作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果”？ 表明桃花源可望而不可即，给桃花源增添奇异色彩；也表明桃花源在现实生活中是不存在的；隐含了作者无力改变社会现实的无奈。 （2）留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。 示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。 《桃花源记》 6、简答。 （3）世外桃源寄托了陶渊明怎样的理想？ 作者虚构了一个没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。寄托自己的政治理想，反映广大人民的愿望 。 《陋室铭》 1、文章表现了作者高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫做“铭”。 2、骈句：骈句是诗句的一种，与散句相对 ，是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话 。它讲求对仗，重视声韵的和谐 。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 《陋室铭》 3、文章的主旨句是：斯是陋室，惟吾德馨。 4、文章是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅，见“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”的。 5、写陋室环境，突出景色之雅的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。由此可知其环境特点是：恬静雅致。 《陋室铭》 6、写室中人，突出交往之雅的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。由此可知室主人也是一位鸿儒。用一成语概括室中情景：谈笑风生。 7、写室中事，突出情趣之雅的语句是：可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致；从后两句反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情。 《陋室铭》 8、以古代名贤自况的语句是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。运用类比的目的是：表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负，进一步突出“德馨”。 9、《陋室铭》采用了托物言志的写法。本文以有仙之山，有龙之水比喻陋室，引出主旨。“德馨”立意贯穿全篇。 《爱莲说》 1．在第一段中，作者从哪几个方面写莲的可爱形象，赋予莲以美好的品质？意在表达作者怎样的情操？从环境习性、体态香气、清高气质等方面，表达作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的情感。 2． 陶渊明独爱菊，表明他追求隐逸的生活态度；世人甚爱牡丹，表明世人贪慕富贵 的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他不慕名利(洁身自好) 的生活态度。 《爱莲说》 3．“莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的思想感情 慨叹洁身自好、品德高尚的君子太少，含蓄地表明追逐名利、趋炎附势的人太多。 4．衬托分正衬和反衬两种。本文用菊花和牡丹来衬托莲，其中菊花属于正衬，牡丹属于反衬。 《爱莲说》 5．用原文语句回答。 1）文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉，又庄重、质朴，不孤高自许、哗众取宠（或表现莲的高洁，概