大学生礼修养培训.pptVIP

DAXUESHENGLIYIXIUYANG大学生礼仪修养讲座 片断一：课堂早餐 某日清晨，上课铃声刚刚打过，前一位同学左手面包，右手酸奶，疾步走入教室，准备在课堂上开餐。而后一位同学左手一个咬了一口的包子，右手一袋热乎乎的豆浆，准备将早餐进行到底。当老师上课时，教室里弥漫的是一股包子味、煎饼味，甚至还有人发出咀嚼声。 片断二：姗姗来迟 某节课上，全体同学正认真听讲，突然，一人推开前门走入教室，顺手一关门，门“砰”的一声。只见那同学，慢悠悠地寻找合适的位置，却不知他已严重影响了课堂秩序，因为此时已经上课近十分钟了。 片断三：铃声交响曲 某班正在上课，突然，教室中响起了“喂，有电话了，喂，有电话了，”搞怪的童声立即引起了哄堂大笑。 片断四：特色服饰 在夏季的课堂上我们常常发现一些同学穿背心、短裤，脚上穿一双拖鞋，心安理得地坐在讲台下。他们的理由：穿衣服是我自己的事，又不会妨碍别人。 受教育没有教养，有知识没有文化的现象 大学生，请走出礼仪学习的误区 一、讲礼仪使人显得死板、唯唯诺诺、甚至卑躬屈膝、可怜吧唧、丧失个性，高声大气、敢冲敢闯才能显示出男子汉风采。 二、讲礼仪与青年人追求时尚、时髦相悖，讲礼仪会使人不潇洒、不大方。 三、我周围很多人就不讲“礼”，不也活得很“滋润”吗？ 四、礼仪主要是针对重要人物、重点场合、重大事情的。我是个一般人，现在和将来就生活在小地方，一辈子不会碰到什么“重”、“大”事情，学礼仪知识是纸上谈兵，没用！ 五、我上课、开会随便接打手机，是我自己的事！说明，我人缘好，朋友多，交际广泛，说明我交际能力强，说明我是个有能力的“忙人”！再说，手机就是为了人和人之间能够随时联系才发明的嘛！不让我随便用，能叫“手机”吗！ 对 于 礼 仪 学 习 的 正 面 理 解 一、礼仪会使人更有气质和风度，更有生活情趣。真正的懂生活的人更需要讲礼仪，礼仪（彬彬有礼）会使男人更有男子汉风采，会使女人更有女性魅力！真正的修养会让人更美丽、更有人情味。 二、讲礼仪与青年人追求时尚、时髦不相悖；真正的时尚人士首先应该是一个懂礼仪的人；否则就是“伪”时尚，真正的时尚应该是心态上的时尚，是气质风度上的时尚！ 三、学礼仪知识不是纸上谈兵。 四、如果因为讲礼仪而“吃亏”，千万不要放弃对礼仪的学习！讲礼仪是“吃小亏占大便宜”、“短时间吃亏而一辈子受益”！ 尊重上级是一种天职， 尊重同事是一种本分， 尊重下级是一种美德， 尊重客人是一种常识， 尊重对手是一种风度， 尊重所有人是一种教养。 大 学 生 礼 仪 大学生仪容仪表礼仪 大学生举止仪态礼仪 大学生谈吐言论礼仪 大学生电话使用礼仪 大学生进入课堂礼仪 大学生的头发修饰 干净整洁 造型适宜 长短适度 男生: “前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领” 女生: 长发不过肩 仪表服饰礼仪 女同学日常着装“六忌” 大学生的举止仪态礼仪 一度微笑像春天里的太阳让人感觉身心舒畅。 手 势 禁 忌 指手画脚 双臂环抱 双手抱头 摆弄手指 手势任放 体 态 礼 仪 “站立有相、落座有姿、 行走有态、举手有礼。” 使用礼貌用语 使用礼貌用语 谈话的禁忌 国家秘密与行业秘密 背后议论老师及同学 涉及格调不高的事 涉及个人隐私 ——古希腊哲学家苏格拉底 “上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。” 交谈中的行为禁忌 忌手势过大、音量过高、距离过近； 忌唾沫飞溅、抓头皮、剔牙、挖鼻孔； 忌对着人打喷嚏、吐污物等； 忌不停地看手表、打哈欠、伸懒腰； 忌左顾右盼、摇头、低头、偏头等； 忌身体来回晃动、摇摆、肩耸项缩； 忌交头接耳、讥笑他人； 忌不打招呼，旁听他人间的面谈； 忌中途退场，不表歉意。 注意礼节 简明扼要 接电话礼仪 迅速接听并自报家门 认真倾听并作出回答 复述来电的重要内容 手机礼仪 放手机的常规位置 课堂中手机使用的礼仪 不宜使用手机的场合 手机安全 短信常识 短信一定要署名 短信祝福一来一往足矣 有些重要电话可以先用短信预约 及时删除自己不希望别人看到的短信 大学生进入课堂礼仪 在课堂上学生要衣着整洁，姿势端正。夏天不能赤脚或穿拖鞋，不能穿无袖背心，也不能敞胸露怀，听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应戴帽子，戴手套或口罩。课堂上不能随便下位子走动，吃东西，喝水，嚼口香糖，随意接听或拨打电话。遵守上课时间，有事要事先请假。不要在课堂大声说话或叫喊，以免影响同学学习。最后一个离开教室关灯、关门。要力行节约，维护财产安全，长时间离开教室要关灯、关电、关电脑。 团学干部要正确看待学生工作从礼仪的层面起带头作用 服务学生 培养能力 积累社会经验 自我定位不明确 世界观、价值观、人生观不够成熟 1．背靠墙 2．两人背靠背