2017年高考生物最后冲刺高分宝典：3.新题型和遗传类型题(共37张).pptx

2016年高考生物最后冲刺高分宝典3.新题型和遗传类型题 核心考点 归纳整合核心考点 归纳整合类型一　 新情境信息题此类试题具有“起点高、落点低”的特点，且新知识往往作为信息的载体，真正要考查的内容还是在考纲规定的范围之中。解答此类问题时，往往采用逆向思维，即根据问题目标，从材料中提取所需要的信息，结合教科书知识做答。对于开放性的问题，回答可能是多角度的，但要有依据，要有一定的落脚点。核心考点 归纳整合只要按下面的步骤进行就可以：首先，要审读材料，提取信息，要求能从材料中的文字叙述或所提供的图、表资料中，找出关键信息，提取有价值的信息，剔除干扰信息；然后回归教科书，定位知识；最后构建解题思路，发挥联想，对发现的关键信息和已有的旧知识进行搭桥，运用比较、归纳、推理的方法，选择正确答案或运用学科语言组织好要表达的答案。核心考点 归纳整合1．全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关。下面是某生态系统中碳循环及能量流动模式图，图中A～E表示生态系统的成分，①～⑩表示相关生理过程或能量流动。据图回答下列问题：(1)该生态系统中食物链(网)可表示为________。若该生态系统的抵抗力稳定性较高，原因是____________________________。(2)一般情况下，生态系统中②____________③＋⑤(填“”、“＝”或“”)。核心考点 归纳整合(3)参与过程⑦的主要生物种类