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- 2017-02-04 发布于江苏
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创造训练课品
练习 思维的扩散与集中 1.一物多用:尽可能多地写出下列事物的各种用途(每题3分钟). (1)葡萄酒 (2)手帕 2.一题多解:尽可能多地写出下列问题的各种方法(每题3分钟). (1)识别假货 (2)杜绝考试作弊 练习 思维的扩散与集中 3.判断选择:从下列各组并列因素中选出符合条件的因素(每题不超过1分钟). (1)12生肖中有蹄的动物 (2)12个月中有可能包含5个星期三的月份 (3)12生肖中会说话的动物 练习 思维的扩散与集中 4.否定判断:在下列给出的字前加字使之派生出一系列名词性的相关词汇,从中选出组词后不属于原字类别的词(每题1分钟). (1)狗. 什么狗不是狗? (2)虎.什么虎不是虎? (3)鱼.什么鱼不是鱼? (4)人.什么人不是人? (5)井.什么井不是井? (6)池.什么池不是池? 练习 思维的扩散与集中 5.职业形象:设计几个简易图标作为下列职业的象征,选出最具有代表性的: (1)教师 (2)护士 (3)警察 练习 求同思维与求异思维 1.同中求同:找出同类而不同种事物或现象之间的相同之处(每题2分钟) (1)冰与雪 (2)肯德基和麦当劳 2.异中求同:找出不同事物的相同之处. (1)狗与猫 (2)沙漠和沼泽 练习 求同思维与求异思维 3.异中求异:找出不同类事物的不同之处. (1)鸡蛋和鸭蛋 (2)网球和乒乓球 4.同中求异:找出相同类事物的不同之处. (1)鸡蛋和鸭蛋 (2)网球和乒乓球 练习 正向思维与逆向思维 2.以果求因:根据提供的结果,推测产生该结果的一般原因与可以用来解释该结果的各种可能的原因(每题4分钟). (1)地震发生后未见任何人伤亡. (2)新房建成后三年仍未有人居住. 练习 求同思维与求异思维 5.故事接力:以下列故事作为开头,逐一口述一段故事情节(每人1分钟),既要与前一人所述内容有所联系(求同),又要有所发展变化(求异). (1)1998年的某一天,青年工人丁大勇在电影院座位底下捡到一只黑色的公文包…… (2)一群猴子抬着一大筐西瓜来孝敬美猴王。美猴王从未吃过西瓜,不知该如何下口…… 练习 正向思维与逆向思维 1.结果推测:根据提供的假设前提,推测应该出现的正常结果与有可能出现的异常后果(每题4分钟). (1)去医院就诊回来服药后发现吃错药了. (2)在超市出口处结帐时发现钱包被窃. 头脑风暴思维训练 创意十二诀思维训练 怎样在正方形上加一笔(不能弯曲、转折),使原图形变成两个不等的三角形? 3、分割问题: 找一枝粗大的笔(如毛笔、排笔),画对角线时偏向一边,多占去一边三角形的面积即可。 本题提示 下图有排列成正方形的9个点,怎样用4根端点相连的线段把所有的点串联起来(除一个点以外,每个点只能有一根线段通过) 4、连点问题: 画线段时突破正方形的框框便能满足要求 本题提示 排列9个点,使每3点连成的线段数多于8条(至少排出9条和10条两种方法) 5、连线问题 三角形的排法可连出9条线段。在排成正方形的基础上,将第二行左右两边的点各向内移动一半距离即可连出10条线段;若将第一行中间的点移到左边一点外边的适当位置、第三行中间的点移到右边一点挖边的适当位置,也能连出10条线段。 本题提示 一个整数的平方与14的乘积加上这个数除7的商,乘以零后等于零,求这个数。 6、数字问题: 可有很多解,但并非所有的整数都能符合要求。数学基本概念一定要清楚。 本题提示 下图为一个正方形切去四分之一的剩余图形。要求设想将这个图形分别分割为3个、4个、6个和8个面积全等的部分。 7、图形问题 三分和六分的结果每份都是一个三角形、比较容易完成,四分和八分比较难。分成4份后,每份将是一个直角三角形(面积为原正方形面积的8分之一)加上一个等腰三角形(面积为原正方形面积的16分之一);分成8份后,每份将是一个正方形(面积为原正方形面积的16分之一)加上一个连在一起的直角三角形(面积为原正方形面积的32分之一)。 本题提示 对下列每个词组,至少作出三种意义不同的解释并分别造句。(1)大球迷(2)小赢家(3)音乐台(4)牛市 8、一词多用: 本题提示 为下列四类商品进行广告创意,分别假设其主要特性,确定品牌名称,设计一句广告词。(1)冬季饮料(2)老年服装(3)应急灯(4)收割机 9、广告创意: 本题提示 五、创意 从本人的学习、工作或生活中选取题材,完成一件发明设计。 要求说明该项发明的结构与组成并用简图表示,阐述其原理与功能分析其新颖性、科学性与实用价值,指明其优势所在和开发前景,还要预计在开发过程中可能遇到的问题与困难。有可能时应做出实物或模型。 应积极创造条
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