台北市第10届中小学专题式网页竞赛实施计画.docVIP

臺北市第10屆中小學專題式網頁競賽實施計畫 101.10.17核定 一、辦理目的 （一）鼓勵學生以專題研究、團隊合作、實地訪查、調查訪問等方式，探索地方人文與環境，並運用網際網路作為表達溝通的工具。 （二）經由網際網路向全球展現臺北市資訊、環境、鄉土教育與地方采風的成果。 （三）結合教育單位、家庭、地方社區與民間企業共同推動資訊、環境、與鄉土教育。 （四）結合資訊、網路教育的內涵，培養未來新世代與全世界接軌的視野與能力，並藉由競賽的過程，深入關心鄉土環境教育，落實中小學校資訊、網路及本土教育教學。 二、主辦單位：臺北市政府教育局 三、承辦學校：臺北市立松山高級商業家事職業學校 四、參賽方式 （一）臺北市公私立中小學（含國立中小學）之學生，均可在教師指導下自由組隊參賽。 （二）每隊學生至少5名至多10名，各校參加隊伍數限制，依班級數規定(如表一)，惟學生每人僅限參加一隊。 表一、各校參賽隊伍數限制 總班級數 參賽隊伍上限(所有類別合計) 30班以下(含30班) 6隊 31~60班(含60班) 12隊 61~100班(含100班) 18隊 101班以上 24隊 1. 完全中學之高中部、國中部應分別統計。 各校報名時不限隊伍數，作品繳交時依各校參賽隊伍數交件。 例：有班，作品繳交最多隊。 （四）每隊必須由1至3名參賽學校教職員擔任指導老師；並至少應