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南通中学七年级（下）语文课件 学习目标 1、整体感知作者的心理变化过程； 2、品味重点语句的含义； 3、思考“冒险”、“生命”“挫折”的意义。 噎住 虫豸???? ? 脐带 犁铧 真谛 卷土重来 芸芸众生 躯壳 精读探究 2、“我”和同伴遭遇了哪些危险？面对险境，“我”采取了哪些应对方法？ 3、在这险境中，“我”的内心发生了变化。请从文中找出表达“我”心情的句子，体会“我”当时的情绪。 品读赏析 4、找出文中表现“我”对生命热爱、对事业奉献和对生活意义思考的语句，有感情朗读，并品析其中的内涵。 拓展延伸 你们知道这件事的结局吗？ 我向你发誓，就要发生什么事情了……我向你发誓，沙漠活跃起来了。 我向你发誓，这种空旷，这种寂静，忽然比广场上的人声鼎沸更加让人感动……我们得救了，沙地上出现了人的踪迹！……啊！我们曾经失去人类的行踪，曾经与世隔绝，曾经感到自己在世界上孤苦伶仃，被熙熙攘攘的人群所遗忘，而现在，我们在沙地上，发现了人的神奇的足迹印在上面。 5、除了对探险精神的认识外，我们还得到什么启示？ 1、保尔：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业—