“成长”话题作文讲评教案解析.docVIP

“成长”话题作文讲评教案 一、教学目的： 1、使学生通过作文讲评，学会选取典型事例，来反映自己的成长。 2、学会运用修改符号来修改作文的方法，能对他人的作文进行正确的点评。 二、教学重点：学习作文点评的方法。 三、教学难点：学习围绕要求进行作文点评。 四、教学过程： （一）温故知新： 1、导言：古代大诗人白居易曾经感叹过：“旧句时时改，无妨说性情”而大文学家、政治家王安石也曾说过：“捻断数茎须，才得春风又绿江南岸”。好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。上节课我们写了一篇话题作文“成长”。这节课，我们将对这篇文章进行点评。 2、复习作文要求 （1）指名说出本次作文要求：请你回味一下自己成长的滋味，以“成长”为话题，写一篇字以上的作文，要求：选材要以小见大、与众不同，拟题要简明新颖，语句要流畅，内容要具体，感情要真挚。 （2）提问：这次作文向我们提了几点要求，下面我们就根据这些习作要求进行评价。 （二）、亮点在线 1、拟题体现了同学们的个性。我们说标题是文章的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。“题好一半文”。本次作文，出现了许多好的题目。 ：成长中的酸甜苦辣 ：我长大了 刘：师生情深 ：完美的作文起跑线 ：快乐伴我成长 钟璐希：换个角度思考问题 张圆圆：帮助别人，快乐自己 马嘉莉：蜕变 于佳浩：说声对不起，做个高尚的人 ? 2、选材体现了以