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主题六：快乐的冬天 主题导引 冬天在孩子的眼里是美丽的，漫天飞舞的雪花，银装素裹的白色世界，亮晶晶的冰雪给孩子们带来无数的惊奇和惊喜。冬天里的节日圣诞节、元旦和春节更为孩子们的生活增添了许多的快乐。 次主题一：欢迎你，小雪花 教学活动一：雪花和雨滴 活动目标：1、学习演唱问答式歌曲《雪花和雨滴》，感受歌曲的意境美。 2、尝试用替代歌词的形式仿编歌曲，体验歌曲创作的乐趣。 活动准备：小雨滴、大雨滴、秋叶、小雪花头饰。 活动过程：1、创设情境理解歌词内容。 展现情境“雪花敲窗户”、“雨滴敲窗户”，引出歌词内容，教师一问一答朗诵儿歌。 请幼儿说说秋天和冬天的主要特征。 2、完整欣赏歌曲，熟悉歌词内容。 （1）请幼儿说说自己听到歌曲里都唱了什么。 （2）请幼儿根据各区的音乐节奏学说歌词。 3、学唱歌曲 （1）幼儿完整的跟唱。提醒幼儿用自然优美的声音演唱。 （2）用分组演唱问答式演唱轮唱等方式练习。 4、幼儿仿编歌词并演唱 （1）引导幼儿说出夏天秋天的特征。 （2）夏天秋天会有谁来敲打我们的窗户呢？引导幼儿选择有代表性的词语，如：雷雨哗哗哗、秋叶刷刷刷等替换歌词 5、幼儿练习用自己仿编的歌词演唱。 教学活动二：冬天的小路 活动目标：看图理解故事内容并能进行大胆讲述。 2、懂得利用自身的长处为大家服务是一件非常高兴的事。 活动准备：教学挂图 活动过程：1、导入活动，两