湛江二模作文活着真好写作指导及范文示例.pptVIP

2011湛江二模作文：“活着真好”写作指导 文题回放 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 刚到30岁的复旦大学教师于娟不幸患上癌症，多次徘徊在死亡边缘。经过两次大手术和14 次化疗，她失去了健康，失去了女性的美丽，而且每天都要与病痛和死亡的威胁相伴。但她每天早上醒来时，最高兴的是自己还活着，还能看到阳光，读书，抱抱孩子……她记录自己心路历程的《抗癌日记》在社会上引起了强烈的反响，其中出现最多的一句话是“活着真好！”。 请你依据自己的认识和感受，以“活着真好”为标题写一篇文章，自定文体（诗歌除外），不少于800字。试题中引用的材料，考生在文章中可用也可以不用。 一、审题 这是一个“导语＋标题”的作文题目，导语部分是一个故事，年轻的于娟面对命运的舛途，却能“最高兴的是还活着，还能看到阳光，读书，抱抱孩子”，能以日记这样一种需要坚持的方式记录人生的最后一段路程，继而引起社会的强烈反响。 在本次考试中，相当部分学生将“活着真好”直接用作文章的中心论点（观点），这说明学生给予材料应有的重视：于娟之所以能感叹活着真好，在于她的乐观（最高兴的是自己还活着），在于她在人生困境仍旧坚持的对生命的尊重（感受阳光，读书，亲近孩子，记录心路历程）。 由此可见，无论选择哪种文体，都应当在结合材料的基础上，更明确表达出自己的观点：怎样的活着才会是真