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- 2017-02-04 发布于湖北
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1-2年级 公共安全教育科教学计划
指
导
思
想
教材《安全常识教育》,是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据,以我校《学生安全常识教育》为内容,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强中学生安全教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯。
教
学
目
标 1、学生能认识一些简单的危险标志。 了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。
2、学生能认识一些交通标志,了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。
3、学生能认识一些简单的危险标志,了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。
4、学生能正确使用家庭常用电器、灶具。
5学生能了解一些简单的科学知识。
教
学
重
难
点 强化中小学生自救自护意识的养成,提高学生行动能力。
加强公共安全和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中受到安全教育。
教
学
方
法
及
措
施
1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。
2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。
3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。
4、加强公共安全和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中受到安全教育。
5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。
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