中国历文化之服饰.pptVIP

课前导读 李白曾以“云想衣裳花想容”来赞美杨贵妃，将她的衣裙比作天上的云霞，可以想见其服饰之华丽。服饰是人类特有的劳动成果，在漫长的历史发展过程中，我们的祖先创造出了璀璨华美、丰富多彩的服饰文化。 教学目标 1.能力目标：通过本章节学习，使学生对传统的服饰文化有一定的了解，进而培养学生分析问题、思考问题的能力。 2. 情感目标：通过对相关知识的学习，激发学生对传统文化的热爱。 3. 知识目标：了解服饰的渊源发展，掌握不同时期服饰的主要形制。 本章小结 本章主要讲述了中国服饰的渊源发展，介绍了在不同的阶段，服饰的主要形制；接着阐述了帝王服饰和官员服饰的形制变迁，内容琐碎繁多，在学习过程中应注意思路的清晰，正确认识学习本章节的目的。 重点概念 深衣 襦 袴褶 裲裆 半臂 背子 比甲 6、元 大袖圆领袍，职务高下不同，公服色彩和花纹不同。 六、两宋 宋代服饰大大改变了唐代服饰那种兼容百家、自由奔放、多彩多姿的开放风格，朝着复古、质朴、规范、繁琐的风格发展。 1、男子服式 袍上下一体，一般较长，有夹里。 衫为单衣，有长衫短衫之分，无夹里。 女服中的背子是穿在衫襦、衣袄，裙裤之外的罩衣，而男子大多是将背子衬于公服之内，在外面穿的比较少。 两宋女子仍以衫、襦和袄为主要上衣，下穿各式窄裙或裤子，背子、披帛也常可见到。