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- 2017-02-04 发布于天津
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基于学习元的进化学习
学习元运行环境主要包括三大部分:多种格式的显示终端、泛在网络和学习元支撑环境,三者既相互独立又彼此合作,共同组成学习元顺利运行的系统环境。 显示终端:学习内容的前端显示区域,为学习者操作(浏览、查找、输入信息等)学习元提供了图形化的操作界面,每个显示终端内置标准的学习元浏览器支持学习元的运行。目前,常用的显示终端有台式计算机、公共信息终端、电子白板、智能手机、PDA、掌上电脑、移动电视等。随着移动技术的不断发展,各种微型的便携式智能手持设备将逐渐支持基于学习元的泛在学习。 泛在网络:泛在学习需要大范围互联网络基础设施的支持,泛在网络特指为了实现泛在学习而组建的无处不在的网络,包括透明的无线网和可见的因特网。泛在网络主要负责数据的传输和通讯设备的互联,是学习元传递的基础。泛在学习环境中的网络就如同空气和水一样,自然而深刻地融入了人们的日常生活及工作中。网络不再被动地满足用户需求,而是主动感知用户场景的变化并进行信息交互,通过分析人的个性化需求主动提供服务。泛在通讯网络是多种接入方式、多种承载方式融合在一起的,实现无缝接入;任何对象(人或设备等)无论何时、何地都能通过合适的方式获得永久在线的宽带服务,可以随时随地存取所需信息。泛在通讯网络具有对称性、融合性,用户不是被动地接受服务,而可以主动地创造服务;网络作为基础设施,向学习者和智能学习主体提供无缝的信息通讯服务。 学习元支撑环境:提
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