项目三 现浇板钢筋的翻样与加工
《任务二 现浇板下料长度计算》教学设计
课题 任务二 现浇板钢筋的下料长度计算 教学时间 8课时 教学目标 知识与技能 能够进行单跨板钢筋翻样计算
能够进行多跨板钢筋翻样计算
3、能够填写钢筋配料单; 过程与方法 1、明确理解钢筋在板中的排布,种类;
2、探究板中各类钢筋的计算方法。 情感、态度、价值观 1、通过学习下料计算的基本原理和方法,培养理论学习能力;
2、通过板内钢筋下料培养认真、细致的工作态度。 教学重点 板中钢筋种类及钢筋下料长度及钢筋根数计算 教学难点 1钢筋下料计算的基本原理和方法;
2钢筋下料长度及钢筋根数计算 教学内容及其过程 学生活动 教师导学 一、引入课题
1. 现浇板中有哪些钢筋需要计算?
2. 单跨板与双向板钢筋下料计算有什么区别?
二、导学提纲
1单跨板筋钢筋的翻样计算
单跨板需要计算内容: 长度和根数; 长度和根数 长度和根数或温度筋长度和根数。
(2)板底筋长度计算公式:
X方向板底筋长度=
X方向板底筋根数=
Y方向板底筋长度=
Y方向板底筋根数=
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