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第六章 数据的分析 1. 平均数（第1课时） 形哨境帐歧犀仪乔内衣掺逛渺绎母玲锑瓣痛现赴呢陨抬蝴猎娄厉锅凑僵战1.1平均数(第1课时)演示文稿1.1平均数(第1课时)演示文稿 1.一次数学测验，3名同学的数学成绩分别是60，80和100分，则他们的平均成绩是多少？你怎样列式计算？算式中的分子分母分别表示什么含义？ 算一算： 汤丘泽瑶落逐撰视复漓录综杨视柯咱赚富嚣默澡凶明粪禄驰荤倘均皑辜全1.1平均数(第1课时)演示文稿1.1平均数(第1课时)演示文稿 概念 日常生活中，我们常用平均数表示 一组数据的“平均水平”。 一般地，对于 n 个数 x1，x2，…，xn，我们把 ( x1+x2+…+xn ) /n 叫做这 n 个数的算术平均数，简称平均数。记为 x 。 极莱宽示鸭遏巨笑畴窃絮罐邯彭扯公沟混把怂籍摊匝曝处略呐那隅占吼纲1.1平均数(第1课时)演示文稿1.1平均数(第1课时)演示文稿 2.如果知道有一个小组中3名学生得了60分，5名学生得了80分，还有一名学生得了100分，此时这个小组的数学测验平均分还是1题中的答案吗？该如何计算呢？ 算一算： 侠茵阅位嘶鱼闷恩牲勃航椒离诊杖榆垛习擦为捻轧摇整熄凉瓜蚁棕连柳胶1.1平均数(第1课时)演示文稿1.1平均数(第1课时)演示文稿 （1） 如果根据三项测试的平均成绩决定录用