遗传和变异现象-课件重点.ppt

第20章 生物的遗传和变异第一节 遗传和变异现象 本节目标： 1.性状、相对性状、遗传、变异概念和辨别应用 你是怎么区分照片中的两个人 一、找一找，说一说 1.什么是性状？ 生物体的形态特征、生理特征在遗传学上都称为性状。 2.人体有哪些性状？ 人体的几种性状比较 人体的几种性状比较 二、活动 推测世界上会有相同的两个人吗？ 3.相对性状 人和生物体的每一种性状，往往有多种不同的表现类型。如人的头发有直发和卷发，眼脸有双眼皮和单眼皮等。 生物学上把同一种生物同一种性状的不同表现类型称为相对性状。 3.植物的相对性状 3.植物的相对性状 三、欣赏和评价有关性状遗传的漫画 1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？ 钩鼻子是先天形成的，断腿是后天形成的。 2、漫画中表达了什么生物学现象？其中哪种现象是可能发生的？ 四、遗传和变异 1.什么是遗传？请举例说说 2.什么是变异？请举例说说 五、知识运用 1.辨别下列哪些是相对性状： （1）、狗的黄毛和鹅的白毛； （2）、狗的黑毛和狗的黄毛； （3）、狗的卷毛和狗的黄毛； （4）、狐的长尾和短尾； （5）、穿山甲的爬行和鹅的游泳。 2.《生物实验册》Page 53 六、小结与思考 1.说一说，这节课你学到了什么？ 2.生物体的性状是受什么控制的？如果一对夫妻一个有耳垂另一个没有耳垂，他们的孩子的耳垂会是怎样？如果一个黑人跟一个白人结婚，他们孩子的肤色会是怎样？ * * 2.举例说出动物、植物和人的遗传变异现象 sa jiao 1、在这项活动中，如果最后没有人 和报告者一起站立，说明了什么？ 2、根据活动结果推测世界上两个人 性状完全相同的可能性有多大。 *