数学归纳法课件北师大选修.pptVIP

6．平面内有n(n≥2)个圆，其中每两个圆都相交于两点， 并且每三个圆都不相交于同一点，记这n个圆的交点个数为f(n)，猜想f(n)的表达式，并用数学归纳法证明． 解：n＝2时，f(2)＝2＝1×2， n＝3时，f(3)＝2＋4＝6＝2×3， n＝4时，f(4)＝6＋6＝12＝3×4， n＝5时，f(5)＝12＋8＝20＝4×5， 猜想f(n)＝n(n－1)(n≥2)． 证明：①当n＝2时，f(2)＝2＝2×(2－1)，猜想成立． ②假设当n＝k(k≥2)时猜想成立，即f(k)＝k(k－1)， 则n＝k＋1时，其中圆O与其余k个圆各有两个交点，而由假设知这k个圆有f(k)个交点， 所以这k＋1个圆的交点个数f(k＋1)＝f(k)＋2k＝k(k－1)＋2k＝k2＋k＝(k＋1)[(k＋1)－1]， 即n＝k＋1时猜想成立． 由①②知：f(n)＝n(n－1)(n≥2)． 运用数学归纳法时易犯的错误： (1)对项数估算的错误，特别是寻找n＝k与n＝k＋1的关系时，项数发生什么变化被弄错． (2)不利用归纳假设：归纳假设是起桥梁作用的，桥梁断了就通不过去了． (3)步骤不严谨、不规范，在利用假设后，不作任何推导或计算而直接写出所要结论． * * * 第一章 §4 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 在学校，我们经常会看到这样一种现象：排成一排的自行车，如果一个同学不小心将第一辆自行车弄倒了， 那么整排自行车就会倒下． 问题1：试想要使整排自行车倒下，需要具备哪几个条件？ 提示：(1)第一辆自行车倒下；(2)任意相邻的两辆自行车，前一辆倒下一定导致后一辆倒下． 问题2：这种现象对你有何启发？ 提示：这种现象使我们想到一些与正整数n有关的数学问题． 数学归纳法及其基本步骤： 数学归纳法是用来证明某些与 有关的数学命题的一种方法，它的基本步骤是： (1)验证： 时，命题成立； (2)在假设当 时命题成立的前提下，推出当 时，命题成立． 根据(1)(2)可以断定命题对一切正整数n都成立． 正整数n n＝1 n＝k(k≥1) n＝k＋1 1．数学归纳法仅适用于与正整数n有关的数学命题的证明． 2．应用数学归纳法时应注意： (1)验证是证明的基础，递推是证明的关键，二者缺一不可； (2)在证明n＝k＋1命题成立时，必须使用归纳假设的结论，否则就不是数学归纳法． [思路点拨]　运用数学归纳法由n＝k到n＝k＋1，等式左边增加了两项．结合等式右边的结构特点，进一步确定所需要的项及多余项，最后凑成所需要的结构形式即可． [一点通]　用数学归纳法证明与正整数有关的一些等式命题，关键在于“看项”，弄清等式两边的构成规律，等式的两边各有多少项，项的多少与n的取值是否有关，由n＝k到n＝k＋1时，等式两边会增加多少项，增加了怎样的项． 1．用数学归纳法证明：1×4＋2×7＋3×10＋…＋n(3n ＋1)＝n(n＋1)2(其中n∈N＋)． 证明：①当n＝1时，左边＝1×4＝4，右边＝1×22＝4，左边＝右边，等式成立． ②假设当n＝k(k∈N＋)时等式成立， 即1×4＋2×7＋3×10＋…＋k(3k＋1)＝k(k＋1)2， 那么，当n＝k＋1时， 1×4＋2×7＋3×10＋…＋k(3k＋1)＋(k＋1)[3(k＋1)＋1]＝k(k＋1)2＋(k＋1)[3(k＋1)＋1]＝(k＋1)(k2＋4k＋4)＝(k＋1)[(k＋1)＋1]2， 即当n＝k＋1时等式也成立． 根据①和②，可知等式对任何n∈N＋都成立． 2．证明12－22＋32－42＋…＋(2n－1)2－(2n)2＝－n(2n＋1)． 证明：①当n＝1时，左边＝12－22＝－3， 右边＝－1×(2×1＋1)＝－3， ∴左边＝右边，等式成立． ②假设当n＝k(k≥1)时等式成立， 即12－22＋32－42＋…＋(2k－1)2－(2k)2＝－k(2k＋1)成立， 则当n＝k＋1时， 左边＝12－22＋32－42＋…＋(2k－1)2－(2k)2＋[2(k＋1)－1]2－[2(k＋1)]2 ＝－k(2k＋1)＋(2k＋1)2－(2k＋2)2 ＝(2k＋1)(k＋1)－4(k＋1)2 ＝(k＋1)[2k＋1－4(k