高中数学课件第一章平面的基本性质与推论.pptVIP

[自主解答]　∵α∩γ＝b，β∩γ＝a，∴a?γ，b?γ. 由于直线a和b不平行，∴a、b必相交． 设a∩b＝P，则P∈a，P∈b. ∵a?β，b?α，∴P∈β，P∈α. 又α∩β＝c，∴P∈c，即交线c经过点P. ∴a、b、c三条直线相交于同一点． [悟一法] 1．证明三线共点常用的方法是 (1)先说明两条直线共面且交于一点，然后说明这个点在两个平面内．于是该点在这两个平面的交线上，从而得到三线共点． ?(2)也可以说明a、b相交于一点A，b与c相交于一点B，再说明A、B是同一点，从而得到a、b、c三线共点． 2．证明线共点主要利用基本性质1，基本性质3作为推理的依据． [通一类] 3．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E、F分别为AB、AA1 的中点． 求证：CE、D1F、DA三线共点． ∴P∈面AA1D1D，P∈面ABCD. 即P是面AA1D1D和面ABCD的公共点． 又面AA1D1D∩面ABCD＝DA， ∴P∈DA，∴D1F、CE、DA三线共点. [研一题] [例4]　下列关于异面直线的叙述： ①不在同一平面内的两条直线是异面直线； ②不同在任何一个平面内的两条直线是异面直线； ③既不平行也不相交的两条直线是异面直线； ④分别在两个平面内的两条直线是异面直线． 其中，正确叙述的所有序号为________． [自主解答]　不同在任何一个平面内的两条直线是异面直线．“不在同一平面内”不能等同于“不同在任何一个平面内”，故①不正确，②正确．空间两条直线有三种情形：平行、相交、异面，故③正确．分别在两个平面内的两条直线可能是平行直线或相交直线，故④不正确． [答案]　②③ [悟一法] “异面直线”是指不同在任何一个平面内的两条直线，它们既不相交，也不平行．但不能错误地认为分别在两个平面内的直线就是异面直线． [通一类] 4．正方体ABCD－A1B1C1D1的棱所在的直线中，与直线 AB是异面直线的条数是 (　　) A．2　　　　　　　　　　　 B．3 C．4 D．5 解析：如图，正方体的前面与底面所在平面的交线为AB，故与直线AB是异面直线的棱所在的直线只能在其余的五条中，由于AB∥C1D1，所以与直线AB是异面直线的棱所在的直线为CC1，DD1，B1C1，A1D1，共4条． 答案：C 已知直线a∥b，直线l与a、b都相交，求证：过a、b、l有且只有一个平面． [证明]法一：∵a∥b，∴a，b 确定一个平面α. a∩l＝A，直线a，l确定一个平面β， 又∵B∈α，B∈β，a?α，a?β，∴平面α与β重合． 故直线a，b，l共面． 法三：(反证法)设直线a和l确定的平面为α， 假设直线b不在平面α内，过点B在平面α内作直线b′∥a，又b∥a， 则过点B可作两条直线b、b′与a平行，这与平行公理相矛盾． ∴b?α，即直线a，b，l共面． 上面所证为平面的存在性，下面证明平面的惟一性． 假设过a，b，l还有另外一个平面β， 则a?α，b?α，a?β，b?β，这与a∥b，过a，b有且只有一个平面相矛盾，因此过a，b，l有且只有一个平面． 1.2 点、线、面之间的位置关系 1.2.1 平面的基本性质与推论 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 第一章 立体几何初步 考点一 考点二 考点三 读教材·填要点 小问题·大思维 解题高手 NO.1课堂强化 No.2课下检测 考点四 [读教材·填要点] 1．点和直线的基本性质 (1)连接两点的线中，线段 ． (2)过两点有一条直线，并且 一条直线． 最短 只有 2．平面的基本性质与推论 平面 内容 作用 图形 基 本 性 质 1 如果一条直线上的 在一个平面内，那么这条直线上的所有点都在这个平面内(即直线在 或 经过直线) 判断直线是否在平面内的依据 两点 平面内 平面 平面 内容 作用 图形 基 本 性 质 2 经过不在同一条直线上的 ，有且只有一个平面(即 确定一个平面) 确定平面及两个平面重合的依据 三点 不共线的三点 平面 内容 作用 图形 基 本 性 质 3 如果不重合的两个平面有