广东省高明实验中学高中数学必修四导学案：1.2.1 任意角的三角函数 第一课时 Word版缺答案.docVIP

1.2.1 任意角的三角函数 第一课时 【学习目标】 1．借助单位圆，理解并掌握任意角的三角函数定义； 2．能初步利用定义，分析和解决与三角函数值有关的一些简单问题； 3．掌握正弦、余弦、正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号. 【学习过程】 一．课前预习 自学教材P11-P13，完成下列问题： 1．在初中我们已经学习了锐角三角函数，你能说出锐角三角函数的定义吗？ 2．什么是单位圆？ 3．你能用直角坐标系中角的终边上点的坐标来表示锐角三角函数吗？能把它推广到钝角及其它角的三角函数吗？ 二．课堂学习与研讨 （一）自主学习 1．根据初过的三角函数的定义，有 ，， . 2．从上面的式子我们也可以看出锐角三角函数的确是以锐角为自变量，边的比值为函数值的函数．那么，改变终边上的点的位置，这三个比值会改变吗？为什么？如果将点取在线段的长的特殊位置上，锐角三角函数会变成怎样？ 在引进弧度制时我们看到，在半径为单位长度的圆中，角的弧度数的绝对值等于圆心角所对的弧长（，符号由角的终边的旋转方向决定）．在直角坐标系中，我们称 的圆为单位圆(unit circle)． （二）探究新知 1．任意角的三角函数定义：在直角坐标系中，设是一个 任意角，终边上任意一点（除了原点）的坐标为， 它与原