创造适合学生发展的教育办人民虏慰贱意的学校.docVIP

创造适合学生发展的教育 办人民满意的学校 一、关于我们的学校——陕西省丹凤中学 陕西省丹凤中学位于风景秀丽的丹江之滨、凤冠山下。学校源于1827年的“冠山书院”，前身私立凤麓中学为同盟会会员、国民党元老、参议院院长马骧商同地方人士捐资于1942年创办。1956年设立高中部，成为完全中学，遂更名为“陕西省丹凤中学”。学校占地72亩，建筑面积5.2万平米。校园布局合理，环境优美，文化底蕴厚重，处处洋溢着浓郁的现代化气息，是读书治学的理想园地。 学校有功能齐全配套完备的教学楼、实验楼、图书楼、办公楼；有设施先进的综合教学楼、青少年活动中心、信息中心、师生食堂、教师公寓和学生公寓；有目前商洛市一流的教师办公室，有符合国家一类标准的理、化、生实验室、计算机教室和语音室；有先进的电子阅览室、多功能报告厅、图书馆信息管理系统、教育教学信息管理系统、校园安全信息管理系统、后勤服务信息管理系统和电视广播系统。校园主干网络为1000M光纤，配备了千兆防火墙、千兆路由器、千兆三层核心交换机，所有教学和办公计算机设备为100M接入；所有教室都配置了多媒体工作平台，教育教学基本实现了现代化。有符合体育教学标准的田径场地；学校图书馆现藏书38万册，电子图书12万册，报刊杂志300余种；教育教学资源库资源达246G，119331篇（件），教育教学软件121套，学校信息化程度堪称商洛市一流水平。 学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。325名教职员工中，研究生学历28人，本科学历282人，专任教师学历达标率99%。有中学特级教师2人，省“三五”人才1人，市管专家4人，国、省、市教学能手、骨干教师34人；有78人次被评为全国优秀教师、先进教育工作者、教育科研先进个人、省、市劳动模范、先进工作者、师德教育先进个人、模范班主任、学科带头人和优秀青年教师。中高级教师142人，国、省、市专业学会理事、会长20人。师资力量雄厚，后发优势显明。 学校现有70个教学班，在校学生4600余名，附设幼儿园一所，在园幼儿300多名。学校秉承“公勇实真”的校训，力行“团结、奉献、创新”的精神，始终坚持“育人为本、全面发展”的办学宗旨，以“创造适合学生发展的教育、办人民满意的学校”的教育理念，追求使每一位学生都能“优秀做人、成功做事、幸福生活”的教育价值，紧紧围绕“全面建设高质量、有特色、现代化和谐学校”的宏伟目标，尚实力行、艰苦奋斗，学校上下呈现出“为学生全面发展提供教育支持、为学生健康成长营造文明环境、为学生终身幸福奠定坚实基础”的工作局面。学校先后荣获陕西省文明校园、绿色校园、平安校园、依法治校示范学校、教育科研明星学校、基础教育科研项目学校、科普教育基地学校、民主管理示范学校等称号，成为商洛市颇有影响的窗口学校之一。 纳四海才俊、聚五洲贤达。丹凤中学将坚定不移地“实施质量工程，走内涵发展道路”、“实施人才强校战略，全面提升教育的软实力”、“实施名优战略，打造办学品牌”，大力弘扬“团结、奉献、创新”的学校精神，以追求素质教育的使命与情怀，以践行教书育人的爱心与责任，以推进教育发展的智慧与虔诚，同舟共济，艰苦奋斗，努力实现“现代化、信息化的教育资源，园林化、高品位的校园环境，示范性、辐射性的素质教育，高效灵活的管理机制和文明民主的学校文化”的学校愿景，以高质量的办学业绩、高品位的师资队伍、现代化的教育特色享誉三秦大地，奉献于丹凤30万父老乡亲，回报于社会。 二、什么样的学校是好学校，理想的学校 我们每一位校长都有自己心目中的好学校，都有自己心中理想的学校。没有哪一个校长不想把自己的学校办成一所好学校，办成理想的学校。是否静下心来思考，什么样的学校是好学校，理想的学校？尽管仁者见仁，智者见智，而学生喜欢，教师幸福，家长满意，社会认同的学校一定是好学校，这是共识，也是我们每一位校长理想的追求。 1、学生喜欢的学校是什么样的学校？“高质量、有特色、现代化的和谐学校”是每一个学生的梦寐以求，能成为该校的一员感到骄傲和自豪。但有这种现象，往往置身于高质量学校的学生感觉不到幸福、愉快、满意。甚或过着苦行僧的生活，苦不堪言。现实很残酷，许多高质量的学校被应试教育所捆绑。为了高考的升学率，“学生苦学、教师苦教、校长苦抓、家长苦供”，以致于“假期没有假期”，“礼拜天没有礼拜天”，“黑没黑、白没白”，日夜兼程，师生几乎没有掌控的时间，往复循环，苦日子永远熬不到头。学生往往想干的事老师不让他们干的；他们想做的事常常是学校不让做的。身苦莫大于心苦，辛苦完全出身于心苦。想为而不能为，想说而不能说，是最痛苦的。 2、家长满意的学校又是什么样的学校？能把自己的孩子培养成才的学校就是好学校。上好学就是让娃娃有出息、有本事，将来会干事、能生活、生活好，这样的学校就是好学校。“百人百性