山东省淄博市高青县第三中学高中语文 《祖国山川颂》学案 苏教版必修3.docVIP

1 祖国山川颂 1．能够通过阅读文本，了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。并能在此基础上理解爱国这一主题思想在一个民族文化内涵中的重要意义和核心地位。 2．学习本文铺陈排比的写景方法，并能运用这一方法进行写景片段的训练。 1．连线作者 2．探寻背景 本文发表于1980年。1980年前后的几年，对于中国来说，是一个特殊的历史时期。“文革”结束不久，十一届三中全会召开，中国发生着翻天覆地的变化。作者黄药眠是位历经新旧中国交替的老知识分子，他见证了祖国从积贫积弱走向繁荣昌盛的过程，也看到了祖国在前行的道路上所遇到的挫折与障碍。同时，在经历了“文革”浩劫之后，作者又见祖国枯木逢春，内心是欣喜而激动的。面对祖国这一派复苏的新景象，作者怀着复杂而激动的心情写下了这篇文章。 1．识字注音 （1）重点字 铿锵（kēnɡ qiānɡ）　　　　　晨曦（xī） 蹒跚（pán shān） 烧灼（zhuó） 鹰隼（sǔn） 嵯峨（cuó é） 盎然（ànɡ） 汲水（jí） 摇曳（yè） 古冢（zhǒnɡ） 双颊（jiá） （2）多音字 　　　　　 2．字形辨认3．词语释义 （1）叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 （2）一泻千里：泻，水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。 （3）耐人寻味：耐，禁得起；寻味，探索