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《库仑定律》习题课教学设计 浙江省富阳市第二中学　方明霞 　　【教学目标】 　　1．知识与技能 　　①通过例题的讲解进一步理解库仑定律及其应用。 　　②进一步熟练应用库仑定律的公式进行有关的计算。 　　2．过程与方法 　　通过对典型例题的分析，复习、讨论、总结库仑定律的含义及应用 　　3．情感态度与价值观 　　培养学生的科学思维和研究方法 　　【教学重点、难点】 　　教学重点：掌握用库仑定律解决共点力平衡问题的分析方法。 　　教学难点：应用库仑定律解决综合性问题。 　　【教学方法】 　　学生板演、讨论，教师讲解，学生练习巩固。 　　【教学过程】 　　一、复习引入 　　1．库仑定律的内容及表达式。 　　真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。 　　F= 　　2．库仑定律的适用条件。 　　适用条件：真空中，两个点电荷之间的相互作用。 　　二、典型例题分析 　　例1．两个放在绝缘架上的相同金属球，相距为d，球的半径比d小得多，分别带有电荷q和3q，相互作用力为3F。现将这两个金属球接触，然后仍放回原处，则它们的相互斥力将变为（ ） 　　A．0 B．F C．3F D．4F 　　解题注意要点：金