河北省石家庄市高三上学期期末调研检测理综生物试题Word版含解析.docVIP

1．2014年埃博拉病毒在非洲多国爆发，2015年新型冠状病毒在韩国引发“中东呼吸综合征”，病毒对人类健康的威胁越来越大。下列有关病毒的叙述正确的是 A．接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞 B．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 C．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同 D．所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成 【答案】【解析】【答案】【解析】双缩脲试剂发生紫色反应 A．甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系 B．乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响 C．丙图所示的生理过程中，a点时只进行无氧呼吸 D．丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系 【答案】【解析】 4．右图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是 A．①②③相间排列，构成DNA分子的基本骨架 B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C．⑨既容易断裂又容易生成，所以DNA稳定性与之无关 D．该DNA片段有两种碱基配对方式，四种脱氧核苷酸 【答案】【解析】 5．下列关于植物激素的叙述，错误的是 A．在植物体内生长素的运输都属于极性运输 B．植物激素能够调控植物细胞的基因表达 C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D．植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的 【答案】 考点：本题考查植物激素的调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 6．下表是某种生物迁入新环境后，种群中A和a的基因频率变化情况，下列说法错误的是 A．分析表中数据可知该种群发生了进化 B．1970年，该种群中Aa的基因型频率为18％ C．基因a决定的性状是适应该环境的 D．基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的 【答案】【解析】A的基因，的基因频，a基因的性状更能适应新环境A的基因的基因种群非常大所有雌雄个体之间自由交配没有迁入和迁出没有自然选择没有基因突变。 29．（10分）右图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图，请回答： （1）该细胞无氧呼吸的产物是　　　　　　；在氧气充足的条件下，有氧呼吸释放能量最多阶段的场所是　　　　　　，线粒体内O2／CO2的比值比细胞质基质　　　　　　（高、低）。 （2）若该细胞是酵母菌细胞，其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变为　　　　　　 （3）在结构上，乳酸菌与该细胞最主要的区别是　　　　　　　　　　　　 【答案】10分，每空2分） （1）乳酸 线粒体内膜 低 （2）灰绿色 （3）没有以核膜为界限的细胞核 （没有成形细胞核等合理答案均得分） 【解析】1）图示细胞中有中心体、线粒体、高尔基体等结构，没有叶绿体、液泡，据此可判断该细胞为动物细胞，因此无氧呼吸的产物是乳酸。O2和CO2跨膜运输的方式都是自由扩散，有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多，需要消耗O2，场所是线粒体内膜，而CO2是线粒体基质 （2）酵母菌细胞无氧呼吸的产物是酒精和CO2，其中酒精可以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变为灰绿色。 （3）图示的细胞为真核细胞，乳酸菌细胞是原核细胞，所以在结构上，乳酸菌与该细胞最主要的区别是没有以核膜为界限的细胞核。 考点：本题考查细胞的结构和功能、细胞呼吸的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 30．（10分）下图表示果蝇体细胞的染色体，请回答下列问题： （l）美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料，运用　　　　　　法（研究方法），将红眼与白眼基因与图中染色体　　　　　　（填序号）联系起来，证明了基因位于染色体上。 （2）果蝇的体色有灰体和黑檀体（由基因A、a控制），若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交，后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l：1，则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上，理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为　　　　　　。 （3）进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上，现有一对红眼（B）灰体果蝇交配，其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇。这只异常果蝇的产生是由于亲本　　　　　　（雌、雄）果蝇在减数第　　　　　　次分裂时染色体不分离所致。 【答案】10分，每空2分） （1）假说演绎 1 （2）aa 或XaY (XaYa)（三个全写出也给分） （3）雌 二 （Ⅱ ，2均给分） 【解析】1联系起来，证明了基因位于染色体上。 （2）多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，说明灰体对黑檀体为显性，子代的雌