《计算机应用基础》讲义模板.docxVIP

德州职业技术学院 . 计算机信息技术工程系文档处理Word 2010《计算机应用基础》讲义基于工作过程设计教学情境项目化教材目录项目1 创建专业文档（此处使用“标题1”样式）1任务1 述职报告页面设置（此处使用“标题2”样式）1一、 页面设置（词组结构，一般为“名词+动词”；使用“标题3”样式）1二、 插入专业的封面2三、 添加页眉和页脚2四、 图文混排3五、 表格的编辑和处理3任务2 通讯产品制造状况分析报告图表制作（“标题2”）5一、 页面设置（此处使用“标题3”样式）5项目2 Excel 2010人力资源管理（“标题1”）6任务1 制作人事数据表登记员工信息（“标题2”）6一、 ......（词组结构，一般为“名词+动词”；使用“标题3”样式）6任务2 利用折线图进行成本分析8创建专业文档（此处使用“标题1”样式）章题和第一节之间必须要有一段概述性和导语性文字。例如——本项目任务设计针对日常工作中的一些实际案例，逐步讲解文档的基本编辑与处理、图文混排、表格的编辑和处理、项目符号和编号的使用、样式和模板的使用、目录的使用、长篇文档的排版、邮件合并与文档的安全、文档的打印输出，以及Word与其他Office组建的协同办公等内容。根据实际需要酌情设计重点、难点等内容。——所有正文内容均使用“正文”样式述职报告页面设置（此处使用“标题2”样式）【工作情景】（此处使用“环节”样式）导入案例......（文中所有正文均使用“正文”样式）......【任务分析】类似工作任务的一般性要求......完成此任务的知识构架或者流程步骤............【知识技能】页面设置（此处使用“正文”样式+项目符号）插入封面页眉和页脚图文混排表格的编辑......【任务实施】提纲挈领地针对任务实施进行简单地文字描述......页面设置（词组结构，一般为“名词+动词”；使用“标题3”样式）定制纸张（此处使用“标题4”样式）大小（此处使用“标题5”样式）方向页边距文档网格（注意：上述各级标题适用于表现文章层次的，因此选用第几级标题时，不要盲目地逐级套用，应根据各段内容分量的大小选择，必要时可以跳级使用.......）如图 1.1所示。（此处使用“交叉引用”功能——“只有标签和编号”）（插图之前首先使用“插图”样式——嵌入式、居中对齐）图 1.1 计算机之父——巴贝奇（此处使用自动题注功能）图、表编号按照“标题1”编号，图注和题注中据需要有文字说明。使用交叉引用的时候一般应该遵循“上文下图”、“上文下表”的排版原则——特殊排版要求除外，例如出现空白时。插图要清晰、线条准确、美观；注意版权问题，尤其注意肖像权问题。图片和表格统一使用“嵌入式”，独占一行。不要使用浮动式。如表 1.1所示。表 1.1 计算机发展的历史阶段时间主要元器件......第一代计算机第二代计算机第三代计算机第四代计算机如表 1.2所示。表 1.2 插入专业的封面添加页眉和页脚图文混排表格的编辑和处理如图 1.2所示。图 1.2 集成电路数字计算机（小图可以使用无边框一行两列表格定位——靠下居中对齐，分别添加题注），如图 1.3、图 1.4所示。图 1.3 笔记本（1）图 1.4 笔记本（2）【知识拓展】（本任务涉及、覆盖不到的，本阶段教学应该涵盖的其他知识点，并且要在下面的“拓展练习”中进行设计体现......）【拓展练习】第一，是对本任务无法涵盖的知识点的补充；第二，可以根据不同系部的工作任务特殊性设计不同的练习（数量不限于一两个），以便于服务各个专业教学需求，方便日后资源共享课的整合需求；......【相关资料】注意：并非每个环节都要设计进去，应该根据课程实际需求来设计章节结构。通讯产品制造状况分析报告图表制作（“标题2”）【工作情景】（此处使用“环节”样式）导入案例......（文中所有正文均使用“正文”样式）......【任务分析】类似工作任务的一般性要求......完成此任务的知识构架或者流程步骤............【知识技能】页面设置（此处使用“正文”样式+项目符号）插入封面页眉和页脚图文混排表格的编辑......【任务实施】提纲挈领地针对任务实施进行简单地文字描述......页面设置（此处使用“标题3”样式）定制纸张（此处使用“标题4”样式）大小（此处使用“标题5”样式）方向页边距文档网格Excel 2010人力资源管理（“标题1”）章题和第一节之间必须要有一段概述性和导语性文字。例如——EXCEL是一个非常强大的工具，但是工具就是工具，我们学习EXCEL的最终目的不是精通它，而是为了解决工作上的实用问题，EXCEL必须结合行业，才可能把EXCEL发挥到极致。鉴于此，本项目课程结合行业经验，完全按照职业工作内容进行策划，主要讲述人力资源工作中EXCEL具体应用，通