中考数学复习方案 第23课时 解直角三角形的应用课件 华东师大版.pptVIP

第23课时　解直角三角形的应用 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 回 归 教 材 回 归 教 材 * 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考 点 聚 焦 考点　解直角三角形的应用常用知识 考点聚焦 归类探究 回归教材 h∶l * 探究一 利用直角三角形解决和高度(或宽度)有关的问题 归 类 探 究 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 * 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 * 　解　　 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 * 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 * 　解　　 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 * 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 图23－3 图23－4 图23－5 * 探究二 利用直角三角形解决航海问题 命题角度： 1. 利用直角三角形解决方位角问题； 2. 将实际问题转化为直角三角形问题． 第23课时┃ 解直角三角形的应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 图23－6 * 　　解　析　 过点B作BD⊥CA交CA延长线于点D，根据题意可得∠ACB和∠ABC的度数，然后根据三角形外角定理求出∠DAB的度数，已知AB