七年级下册美术教材解析 主 讲 人: 舒江华 组 名:音 美 组 (人民美术出版社2012教育部审定) 一、课标解读 义务教育阶段的美术教育应努力体现义务教育的基本特征,保证每个学生接受美术教育的权利。义务教育阶段的美术教育要让全体学生参与美术学习,使每个学生在自己原有的基础上有所发展。因此,本册教材没有沿袭罗列具体美术知识技能的传授,而是制订导向性的内容标准,并提出一些具体的教学活动建议,帮助教师引导学生向内容标准要求的方向发展。更注重课堂教学过程及课堂教学评价,不同的授课对象,不同的文化习俗教师可根据实际情况和条件,选择和采纳这些教学活动建议,甚至还可以自己创造新的教学活动方式,从而使教师的教学活动更加灵活,更具主动性和创造性。 二、本册教材地位、作用 本册教材是美术课程内容与目标具体化的载体,是美术教学的依据和学生学习美术的资源,教师通过课堂教学引导学生通过各种方式的学习过程,将教材的知识与技法转化为学生的知识和技能,提高其解决问题的能力和审美能力,并在这个学习过程中丰富经验,学会学习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面发展。本教材为教师的教和学生的学给予了更大的发挥空间。充分调动了学生的积极性。 三、教材编排的特点: (一)教材特点: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密
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