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- 2017-02-05 发布于湖北
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宇轩图书 宇轩图书 综合探究 知识积累 宇轩图书 综合探究 知识积累 宇轩图书 2.木兰诗 知识积累 6.特殊句式认知 (1)倒装句式 “问女何所思”即“问女所思何”。 (2)省略句式 “愿为市鞍马”即“愿为(此)市鞍马”。 7.常用成语整理 磨刀霍霍:原意为用力磨刀,发出霍霍声响。常用来形 容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样 子。 扑朔迷离:原指难辨兔的雄雌,比喻辨认不清是男是女。 现形容事情错综复杂,难于辨别。 综合探究 二 综合探究 1.关键语句翻译 (1)万里赴戎机,关山度若飞。 译文:(木兰)不远万里,奔赴战场,像飞一样跨过一道 道关,越过一座座山。 (2)将军百战死,壮士十年归。 译文:将军、壮士身经百战,有的为国而亡,有的胜利 归来。 (3)当窗理云鬓,对镜帖花黄。 译文:当着窗户整理像云一样柔美的鬓发,对着镜子在 额上贴上装饰。 (4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是 雄雌? 译文:(提着兔子的耳朵悬在半空时)雄兔两只前脚时常 动弹,雌兔两只眼时常眯着(所以容易辨别);(如果)雄雌 两只兔子一起并排着跑,怎能辨别出哪只是雄兔,哪只 是雌兔呢? 2.重点难点分析 (1)本诗写木兰从军的全过程,共写了哪几件事?哪些详 写?哪些略写?这样的详略安排突出了木兰什么样的思 想品格? 点拨:写了木兰决定代父从军,准备行装奔赴战场,十 余
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