中考语文文言文知识精讲 第3讲 生于忧患,死于安乐复习课件.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 16页
  • 2017-02-05 发布于湖北
  • 举报

中考语文文言文知识精讲 第3讲 生于忧患,死于安乐复习课件.ppt

宇轩图书 宇轩图书 综合探究 知识积累 宇轩图书 综合探究 知识积累 宇轩图书 3.生于忧患,死于安乐 知识积累 综合探究 二 综合探究 1.关键语句翻译 (1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 译文:所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他身受贫困之苦,在他做事时,使他所做的事不顺利,用这些办法使他的心惊动,使他的性格坚忍起来,增加他过去所没有的才能。 (2)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 译文:一个人常常是犯了错误,然后才能改正;内心困惑,思虑堵塞,然后才能有所作为;憔悴枯槁表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音,(看到他的脸色,听到他的声音)然后人们才了解他。 (3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 译文:(一个国家)国内如果没有守法度的大臣和能辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险,常常灭亡。 (4)然后知生于忧患,而死于安乐也。 译文:这样,人们才会明白,忧患使人生存,而安逸享乐使人死亡。 2.文章主旨概括 本文列举经过贫困、挫折的磨炼,终于担当起重任的人的事例,说明了忧患可以激励人奋发有为的道理。此外,文章又从个人发展、国家兴亡两个角度,论证了忧患则生,安乐

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档