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- 2017-02-05 发布于江苏
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教案三古代文学史(一)课品
湖南商务职业技术学院教师授课课时计划 (一)祭祖颂歌 “大雅”中的《生民》、《公刘》《绵》、《皇矣》、《大明》五篇作品,比较完整地勾勒出了周部族发祥、创业、建国的经过,是该部族的史诗。 (三)燕飨诗 《诗经》中以君臣、亲朋欢聚宴享为主要内容的燕飨诗,更多地反映了上层社会的欢乐、和谐。如:《小雅·鹿鸣》 四、四言为主的句式、丰富形象的语言 四言句带有很强的节奏感,是构成《诗经》整齐韵律的基本单位。四言中又杂以二、三、五、六、七、八言句,在整齐中显示出参差错落之美。 《诗经》中还大量地运用了双声字、迭韵字和重迭字,这不但丰富了语汇,而且写景状物,拟形传声,使诗歌更富于形象美和音韵美。 先秦诸子散文指的是战国时期各个学派的著作,反映着不同学派的思想倾向、政治主张和哲学观点。 它的发展,大致可以分为三个时期: 一、语录体和韵散结合体(春秋末期和战国初期) 《论语》、《老子》 二、对话体和寓言体(战国中期) 《孟子》、《庄子》 三、专论体(战国后期) 《荀子》、《韩非子》 一、《论语》思想内容 《论语》记述了孔子的言行,集中地反映了孔子的思想
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