* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 每个人在小组中说,派代表向全班说,看哪一个小组讲得最好。 看图说话 课文二(第二课时) (1)以小组为单位准备,分别扮演圆圆和爸爸。表演时,用自己的话陈述表演。 (2)每个小组派代表参加全班表演的比赛,然后由同学们进行评价,评出优胜小组。 小组演讲比赛 课文二(第二课时) 写出废电池的处理办法。 写作训练 课文二(第二课时) 1.熟练完整地复述课文。 2.写出废电池的危害。 作业 课文二(第二课时) 用情景法学习词语 奇怪 对……感到奇怪 奇怪的…… 重点词语学习 语言知识强化训练模块 练习:用制定的词语改写句子。 (1)她从来不迟到的,今天怎么迟到了? (奇怪) (2)刚才他还在,可一下子就不见了? (感到奇怪) (3)这种植物长得跟别的植物都不一样。? (奇怪的) 重点词语学习 语言知识强化训练模块 学习多义词 浓 多义词的意义不同,使用方式也不同。 (1)表示一种液体或气体中所含的成分多 如:浓茶、浓雾、浓眉、浓烟 (2)指程度深
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