高考化学新课标全国二轮复习课件：专题七　物质结构与性质（63张）.pptxVIP

专题七　物质结构与性质1.原子结构与元素的性质。(1)了解原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。(2)了解元素电离能的含义,并能用以说明元素的某些性质。(3)了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,了解其简单应用。(4)了解电负性的概念,知道元素的性质与电负性的关系。2.化学键与物质的性质。(1)理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。(2)了解共价键的主要类型σ键和π键,能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。(3)了解原子晶体的特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。(4)理解金属键的含义,能用金属键理论解释金属的一些物理性质。了解金属晶体常见的堆积方式。(5)了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp,sp2,sp3)。(6)能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或者离子的空间结构。3.分子间作用力与物质的性质。(1)了解化学键和分子间作用力的区别。(2)了解氢键的存在对物质性质的影响,能列举含有氢键的物质。(3)了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。(4)能根据晶胞确定晶体的组成并进行相关的计算。(5)了解晶格能的概念及其对离子晶体性质的影响。考点1考点2考点3精要研析触类旁通失误诊断纠错训练1.基态原子的核外电子排布(1)排布规律考点1考点2考点3精要研析触类旁通失误诊断纠错训练(2)表示形式①核外电子排布式:如Cr:1s22s22p63s23p63d54s1可简化为[Ar]3d54s1②价层电子排布式:如Fe:3d64s2③电子排布图:如O:考点1考点2考点3精要研析触类旁通失误诊断纠错训练2.元素电离能、电负性的变化规律(1)电离能的变化规律①同一元素:I1I2I3……要注意电离能的突变,出现突变时为失去次外层电子时吸收的能量,据此可判断该元素的原子最外层电子数。②同一族元素:随原子序数的增大,电子层数相应增多,核电荷数和原子半径都增大,原子半径的增大起主要作用,所以同一族内,I1随核电荷数的增大而减小。③同一周期元素:I1的总趋势是增大的,但ⅡA族、ⅤA族部分元素例外,比相邻族元素的第一电离能都高。(2)电负性的变化规律①同一周期,从左到右,电负性逐渐增大;②同一主族,从上到下,电负性逐渐减小;③副族元素的电负性没有明显的变化规律。考点1考点2考点3精要研析触类旁通失误诊断纠错训练(3)元素电负性的应用考点1考点2考点3精要研析触类旁通失误诊断纠错训练 (1)(2015课标全国卷Ⅰ)处于一定空间运动状态的电子在原子核外出现的概率密度分布可用　形象化描述。在基态14C原子中,核外存在　对自旋相反的电子。?(2)(2014课标全国卷Ⅱ,改编)b、c、d(已知分别为N、O、S)中第一电离能最大的是　(填元素符号),Cu的外围电子排布图为　。?(3)(2014安徽理综)①Na位于元素周期表第　周期第　族;S的基态原子核外有　个未成对电子;Si的基态原子核外电子排布式为　。?②用“”或“”填空:考点1考点2考点3精要研析触类旁通失误诊断纠错训练(4)(2014四川卷,改编)X、Y、Z、R为前四周期元素,且原子序数依次增大。XY2是红棕色气体;X与氢元素可形成XH3;Z基态原子的M层与K层电子数相等;R2+的3d轨道中有9个电子。①电负性X　Y,R位于　区。?②Y基态原子的电子排布式是　;Z所在周期中第一电离能最大的主族元素是　。?解析:(1)核外电子出现的概率密度可以用电子云表示;根据14C的核外电子排布式1s22s22p2,可知1s22s2上存在两对自旋相反的电子。(2)第一电离能的一般规律:同周期从左至右递增,同主族从上至下递减,但当原子轨道呈全满、半满、全空状态时较稳定,故第一电离能出现反常。N、O、S三种元素中,因N原子的电子排布式为1s22s22p3,p轨道为半充满的较稳定状态,故第一电离能最大的为N。考点1考点2考点3精要研析触类旁通失误诊断纠错训练(3)①S的外围电子排布式为3s23p4,利用洪特规则和泡利原理可知S的基态原子核外有2个未成对电子。②非金属性SiS,因此第一电离能SiS;核外电子排布相同的简单离子,核电荷数越大,离子半径越小,离子半径 Na+;离子晶体NaCl的熔点小于原子晶体单质硅的熔点;元素非金属性越强,其最高价氧化物对应水化物的酸性越强,故酸性H2SO4HClO4。(4)依据题目信息:XY2为红棕色气体,且X可以形成XH3,则X为氮元素,Y为氧元素;Z基态原子的M层电子数等于K层电子数,则Z为镁元素;R2+的3d轨道中有9个电子,则R为铜元素。①元素的非金属性越强,电负性越大,氧的电负性大于氮的电负性;铜的基态原子的