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- 2017-02-05 发布于江苏
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梁实秋【中年】教案设计供参考学习
苏州大学研究生考试答卷封面
考试科目: 课堂教学案例分析与实践
院 别: 文学院 考试得分:________________
专 业:
学生姓名:________________学 号:________________
授课教师: 王家伦
考试日期:2012年6月30日
梁实秋《中年》教案设计(两个课时)
一、学情分析
本课文教学对象为高二学生,时间为高二上学期
二、教学目标:
第一课时:
学生通过文本初读,了解本文如何体现散文写作“形散而神不散”的特点;
学生通过文本研读,理解作者是如何通过对比等手段凸显写作意图的。
第二课时:
A. 学生通过阅读探讨,了解作者是怎样运用比喻、夸张、用典等手段增强表达效果的;
B. 学生通过课文研读,理解梁实秋散文诙谐幽默的语言特色和作者的豁达、积极的人生态度。
第一课时
一、教学目标
A. 学生通过文本初读,了解本文如何体现散文写作“形散而神不散”的特点;
学生通过文本研读,理解作者
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