长度的测量重点.doc

长度的测量重点

1、给下列长度补上合适的单位(用符号表示) (1)一本书的厚度为8????? ;?????? (2)一位学生的身高为160????? ; (3)双人课桌的长度是120????? ;(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3????? ; (5)乒乓球的直径约是40? ????;? (6)教室门的宽度是0.95????? 。 2、在右图所示的刻度尺的分度值是???????? ???,木块的长度为??????? 。??? 3、完成下列单位的换算 (1)1m= ?????mm;???????????????????????? (2)10μm=????? nm; (3)160mm=????? dm;????????????????????? (4)25dm=??????? km; (5)2×10-3km=????? cm;??????????????(6)1μm=?????? m(用科学计数法表示). 4、如图12所示,用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,甲尺测得的结果是_______cm,乙尺测得的结果是________ cm.两次测量结果不同的原因是_________________.为了减小测量长度过程中的误差,可以采用的办法有????????????????????????????????? ???(写一条即可). 5、在《刻舟求剑》的寓言故事中,

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