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  • 2017-02-05 发布于北京
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初中数学课堂错误资源有效利用探究

编号: 遵义市教育科学研究项目 申 报 书 项目名称: 初中数学课堂错误资源有效利用探究 申报单位: 正安县瑞溪中学 项目负责人: 马 亶 杰 申以日期: 二零一三年九月 遵义市教育局编制 填表说明: 遵义市教育科学研究项目申报书是确立项目能否列入市教育科学研究计划的重要评价参考材料,要求项目申报单位认真如实填报。申报书共十七个栏目,其中第一至第十四栏,由项目申报单位与主管部门和协作单位填写。各项目申报单位应组织联系并完成上述填写内容后按一式四份报市教研室。报送的申报项目如未列入市教育局当年教育科学研究计划,申报书将不再退回。 项目名称 初中数学课堂错误资源有效利用探究 承担单位 正 安县瑞溪中学 地址 正 安县瑞溪中学 项目负责人 马亶杰 电话 项目联系人 马亶杰 电话邮政编码 563417 主要协作单位 正 安县教科局教研室 研究起上日期 2013年 9 月 至 2016 年 11 月 一、申报理由(研究目的、意义、目标) 新课程改革要求用动态生成的观点看待课堂教学。教学过程本是学生认识和发展的过程,是学生由不懂到懂、从不会到会、从人格尚不完善到逐渐

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