教材分析 学情分析 学情分析 目标分析 重点、难点 F O 五、变速圆周运动和一般的曲线运动 v F Fn Ft 加速 Ft 切向分力,它产生切向加速度,改变速度的大小. Fn 向心分力,它产生向心加速度,改变速度的方向. 结论:同时具有向心加速度和切向加速度的圆周运动就是变速圆周运动,匀速圆周运动切向加速度为零。 五、变速圆周运动和一般的曲线运动 r1 r2 把一般曲线分割为许多极短的小段,每一段都可以看作为一小段圆弧,分析质点经过曲线上某位置的运动时,就可以采用圆周运动的分析方法对一般曲线运动进行处理了。 处理一般曲线运动的方法: 五、变速圆周运动和一般的曲线运动 * LOGO * 第五章 曲线运动 5.6 向心力 说课内容: 教材与学情 教学目标 教学重点、难点 学情分析 教学过程 教法与学法 1、与圆周运动密切相关 2、牛顿第二定律在曲线运动中的应用 3、带电粒子在磁场中做曲线运动的基础 本节的地位和作用 已有知识: 1、牛顿第二定律 2、学习了线速度、角速度、周期概念 3、知道向心加速度,向心加速度方向及其大小跟哪些因素有关 学生欠缺部分: 1、此前学习和接触的变速运动问题都是匀变速运动,加速度恒定,而匀速圆周运动是加速度方向不断变化的变加速运动 2、对匀速圆周运动向心加速
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