燕歌行 课件课品.pptVIP

燕歌行 一、教学目标 1、引导学生体会和思考本诗所表达的思想 2、了解本诗对战争的表现手法 3、对唐代边塞诗歌有初步的了解 二、教学要求 1、体会诗人对战争的矛盾态度、 2、了解本诗描写战争的艺术手法。 三、唐代边塞诗 1、边塞诗派的产生 唐代国力强盛，疆域广阔，内地与边疆各民族在政治、军事、经济和文化方面的交往密切。边事增加，战争频繁。 唐代文人们多热衷于功名，渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功成为文人求取功名的一种新的出路，而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光。在这种社会历史背景下，前代战争行役、征夫思妇题材的诗歌，以及魏晋南北朝时期的边塞诗的创作，都为唐代边塞诗的兴起提供了创作上的借鉴。 2、边塞诗的主要内容 歌颂进取，抒发为国立功的豪情壮志；反映边塞战争生活的艰苦、不满现实的情绪以及军旅生活的种种体验；抒发征人、思妇的离愁别绪；描绘边塞风光、异域风情。 3、边塞诗的主要艺术特点 1、格调雄浑豪放、慷慨悲凉。境界阔大、雄奇壮美，有着浓厚的浪漫主义气息； 2、以乐府歌行和五、七言绝句居多； 3、在题材的开拓和意境的创造上都取得了很大的成就。 4、盛唐边塞诗派的代表作家 从初唐“四杰”、陈子昂开始，边塞诗人逐渐增多，到了盛唐，遂成为著名的边塞诗派，代表诗人有高适、岑参、王昌龄、王维、王之涣、崔颢、王翰等。 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 从军行 杨炯 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 四、高适及其边塞诗 1、高适的生平 2、高适的边塞诗 高适诗中最被人推崇的是他的边塞诗作，与岑参并称“高岑”，是唐代边塞诗的主要代表人物之一。高适曾多次出塞，既目睹了士卒们保卫国家疆土的艰辛，又为边疆战事的节节胜利欢欣鼓舞。但边防失策，边将无能，使战祸连年不息的现实，又使他慨叹万分。因此，他的边塞诗既有对边塞军旅生活的描写，也有对立功边塞理想的追求。 高适的边塞诗音响嘹亮、语句整饬，贯注着雄迈奔放的气势和激昂慷慨的精神。唐代人对高适诗的评价是“多胸臆语，兼有气骨”。宋人严羽在《沧浪诗话》中以“悲壮”概括高适诗的风格。他的七言古诗尤其写得气势奔放，情感激荡，音韵铿锵。今存《高常侍集》十卷，收诗240余首。 别董大 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 五、《燕歌行》题解 “燕歌行”是乐府旧题，属“相和歌 平调曲”，其辞多写有关边地征戍之事，以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。首创于曹丕。 六、《燕歌行》赏析 《燕歌行》是高适边塞诗中最杰出的作品。诗歌主要反映了士兵征战生活的艰苦和军中将帅的骄奢，以及对征人、思妇的同情。《燕歌行》不仅是高适的“第一大篇”，而且是整个唐代边塞诗中的杰作，千古传诵。 1通感 全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程。赞颂戍边将士为国立功、奋不顾身的英雄气概，表现他们因战争失利而长期戍边的艰苦和苦闷，抨击守边将领的腐败无能。 2 全诗可分为四个部分 第一部分（八句）：写边关告急，唐军奉命出师增援； 第二部分（八句）写战斗危急而失利 第三部分（八句）：写战斗结束后战场的凄凉和唐军士兵的思乡怀亲之情，幽怨凄楚。 第四部分（四句）总束全篇，淋漓悲壮，感慨无穷。 燕歌行 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。 战争的烟尘弥漫了东北的边疆，将士们辞别家乡扫荡那凶残的寇贼。 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 男儿本就看重驰骋纵横，更何况皇上又赐予重赏。　 摐(chuāng)金伐鼓下榆关，旌（jing）旆(pèi)逶(wēi)迤(yí)碣石间。 击钲敲鼓杀出榆关，连绵不断的旌旗飘扬到东北沿海地带。 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 校尉的紧急军书，像飞也似的越过大沙漠单于打猎的篝火已映照狼山。 赏析 诗的发端两句便指明了战争的方位和性质，“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”，貌似揄扬汉将报国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽，为下文做埋下伏笔。 “横行”，就意味着恃勇轻敌。 “摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。” 紧接着描写行军。 透过这金鼓震天、大摇大摆前进的场面，可以揣知将军临战前不可一世的骄态，也为下文反衬。 战端一启，“校尉羽书飞瀚海”，一个“飞”字警告了军情危急：“单于猎火照狼山”，从辞家去国到榆关、碣石，更到瀚海、狼山，八句诗概括了出征的历程，逐步推进，气氛也从宽缓渐入紧张。 燕歌行 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 山河荒芜多萧条满目凄凉到边土，胡人骑兵仗威力兵器声里夹风雨。 　　 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！ 战士拼斗军阵前半数死去半生还， 美人却在营帐中还是歌