直角三角形边与角的关系供参考学习.docVIP

直角三角形的边角关系 1.1从梯子的倾斜程度谈起 学习目标： 1.经历探索直角三角形中边角关系的过程，理解正弦和余弦的意义. 2.能够运用sinA、cosA表示直角三角形两边的比. 3.能根据直角三角形中的边角关系，进行简单的计算. 4.理解锐角三角函数的意义. 学习重点： 1.理解锐角三角函数正弦、余弦的意义，并能举例说明. 2.能用sinA、cosA表示直角三角形两边的比. 3.能根据直角三角形的边角关系，进行简单的计算. 学习难点： 用函数的观点理解正弦、余弦和正切. 学习过程： 一、正弦、余弦及三角函数的定义 想一想：如图 (1)直角三角形AB1C1和直角三角形AB2C2有什么关系? (2) 有什么关系? 呢? (3)如果改变A2在梯子A1B上的位置呢?你由此可得出什么结论? (4)如果改变梯子A1B的倾斜角的大小呢?你由此又可得出什么结论? 二、由图讨论梯子的倾斜程度与sinA和cosA的关系： 三、例题： 例1、如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AC＝200.sinA＝0.6，求BC的长. 2、做一做： 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，cosA＝，AC＝10，AB等于多少?sinB呢?cosB、sinA呢?你还能得出类似例1的结论吗?请用一般式表达. 四、随堂练习： 1、