教学矿井-说课-曹栩试题.ppt

诚请各位专家批评指导! * * * 教学矿井 教学矿井 《 煤矿安全 》课程设计方案 教学矿井 曹栩 汇报要点 * * 教学成果与特色 课程教学资源开发与利用 课程教学组织设计 课程整体设计 课程设置设计 * * 理实一体化课程 课程特点 采掘技术员、安全检查员 目标岗位 专业学习领域课程 课程性质 专业核心课程 课程地位 煤矿开采技术专业 所属专业 1.课程设置设计—课程基本情况 * * 1.课程设置设计—课程体系构建 课程体系构建过程 岗位群 工作能力 核心能力 核心课程 工作过程 * * 1.课程设置设计——企业调研 对宏源煤业集团公司及周边煤矿企业进行 调研，对煤矿企业的发展及运营情况进行 分析，结合企业实际现状，对岗位能力进 行提炼，综合学院学生情况，指导煤矿开 采技术专业人才的培养。 企业调研 * * 1.课程设置设计——就业岗位群 首次就业岗位 瓦斯检查 员 防尘技术 员 探放水技 术员 矿压观测 技术员 防火技术 员 安全技术员 安全技术副主管 采煤技术员 采煤技术副主管 矿安全技术部 管理人员 自我提升和继续教育 目标就业岗位 * * 1.课程设置设计——工作过程和岗位能力分析 工作过程 采掘工艺拟订 生产施工操作 生产施工操作 初、中级岗位 技术员 高级岗位 技术主管 或技术副队长 初、中级岗位 采煤工、掘进工、 支护工、巷修工 高级岗位 技术主管 或技术副队长 初、中级岗位 班组长、调度员 定额员 高级岗位 区队长 初、中级岗位 技术员 高级岗位 技术主管 或技术副队长 初、中级岗位 质量验收员、安检员、瓦检工、技术员 高级岗位 区队长、技术主管或技术副队长 1.工程语言能力 2.编制采掘作业规程能力 3.编制安全技术措施能力 4.单项工程施工设计能力 5.新工艺应用能力 6.工艺改革创新能力 1.工程语言能力 2.采掘施工作业技能 3.采掘设备操作技能 4.特殊生产施工条件的处理能力 5.机械设备安装与撤出、调试与维护能力 1.工程语言能力 2.生产管理与组织能力 3.人力资源配置与工资分配能力 4.工程安排与协调能力 5.成本管理与经经济核算能力 1.工程语言能力 2.解决采掘生产与施工过程中技术问题能力 3.检查、指导作业人员执行作业规程能力 4.分析、预见作业环境变化能力 1.工程语言能力 2.安全生产管理能力 3.煤炭开采质量控制能力 4.工程质量检测能力 5.作业环境安全隐患发现与处理能力 知工艺、编规程 精操作、会维护 懂管理、善协作 控质量、严安全 岗 位 群 工 作 能 力 核心能力 核心课程 1.煤矿开采系统 2.采煤工艺及工作面管理 3.巷道施工技术 4.煤矿机械 5.矿井通风 6. 生产施工操作 生产施工操作 * * 1.课程设置设计——专业能力和素质总体要求 1.矿井瓦斯隐患的发 现，检测能力 2.矿井火灾隐患的排 查能力 3.矿井水灾排查能力 4.矿尘的检测排查 5.顶板灾害的检测排查 6.矿山救护工作的配合 能力 1 方法能力 1.瓦斯检查仪的使用， 甲烷传感器的安设 2.矿尘浓度的测定 3.临时性密闭防火墙 的搭建 4.井下探放水措施 5.制定预防顶板和工 左面的安全措施 6.矿山救护避灾、急救 2 专业能力 1.爱岗敬业、诚实守 信、吃苦耐劳 2.掌握和遵守安全管 理法规、政策。 3.遵守操作规程 4.严格单位规章制度 5.安全防范意识 6.应变应急能力 3 社会能力 * * 1.课程设置设计——专业课程体系 1.煤矿开采系统 2.矿井通风 3.煤矿机械 4.巷道施工技术 5.采煤工艺及工作面管理 6.煤矿安全 1工程制图 2电工电子 3工程力学 4煤矿地质 5煤矿测量 6矿图与采矿CAD 7煤矿电工 8矿压测控技术 1计算机操作基础 2实用英语 3思 政 4应用数学 5大学人文 6体 育 7就业与职业规划 * * 1.课程设置设计——课程定位 后置课程 本课程 基础课程 工程制图 电工电子 煤矿地质 煤矿测量 煤矿开采系统 煤矿安全 煤矿企业与区队管理 采掘生产实习 专业综合能力训练 汇报要点 * * 教学成果与特色 课程教学资源开发与利用 课程教学组织设计 课程整体设计 课程设置设计 * * 2.课程整体设计——教学目标 教学目标体系. 知识目标 熟知和识记煤矿安全中各隐患的基本知识，安全隐患存在的地点以及如何进行排查 . 1.测定矿井风流中瓦斯浓度 2.会进行测尘、灭火 3.能够编制探放水措施 4.能进行矿山灾害预防及处理计划的编制 5.能进行矿山救护 能力目标 1.爱岗敬业、诚实守信、 吃苦耐劳 2.组织协调合作能力 3.沟通交流能力 4.安全隐患的发现和 排查能力 . 素养和社会能力目标 *