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一体化教案（首页）科目《单片机技术与实践》课题：运算语句及其应用授课日期课时4班级13智能电子J4-1.J4-2授 课 方 式 一体化教学、讲解与软件演示相结合作业题数2拟用时间30教 学 目 的1、掌握算术运算符的应用2、掌握逻辑运算符的应用3、掌握延时程序编程选 用 教 学 媒 体电脑课件投影仪单片机实验仪应 知 1、掌握算术运算符的应用2、掌握逻辑运算符的应用3、掌握延时程序的编写方法应 会1、会熟练应用算术运算符2、会熟练应用逻辑运算符3、会编写延时程序教 学 回 顾说 明教 学 过 程（代号A-4）课 程 内 容教学组织及教学手段的实施一、任务引入（20分钟）任务1：用不同数据类型控制P2口的8位LED闪烁。要求：1）LED0~LED3 ,LED4~ LED7按不同频率闪烁2）使用无符号字符型数据和无符号整型数据设计两个不同的延时程序，控制两组灯闪烁。二、任务实施（60分钟） 1、要求 （1）用Protues 仿真软件绘制电路图。如图3-2所示。 图3-2仿真电路图（2）在keil软件下编写程序并编译（3）用Protues 仿真软件调试电路2、学生操作（1）绘制电路图（2）在keil软件下编写程序并编译（3）用Protues 仿真软件调试电路四、参考程序 （30分钟）#include reg51.h void delay60( ) { unsigned char i ,j ; for (i=0; i200 ;i++) for (j=0; j100 ;i++) ; } void delay150( ) { unsigned int i ; for (i=0; i5000 ;i++) ; } void main ( ) { while(1) { P2=0xf0; delay60( ); P2=0xff; delay60( ); P2=0x0f; delay150( ); P2=0xff; delay150( ); } }五、相关知识（40分钟）数据类型有整型、字符型、实型、指针型和空类型。1、整型数据七、实验室整理及打扫卫生（10分钟） 1、每位学生清理整顿工作台，2、值日生打扫卫生【通过PPT展示讲解】【用Protues 仿真软件展示表3-2】【通过PPT展示程序】重点对比讲解两段延时程序的相同和不同之处，从而加强学生对数据类型的理解【PPT展示讲解内容】3