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- 2017-02-05 发布于上海
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笑对风雨,勇对挫折课品
——初一(7)班挫折教育主题班会 扳手比赛 (1)四人小组内部两两为对手进行扳手比赛,胜出的两名同学再次比赛。 (2)请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表情来表达此刻的心情,请胜利后又遭受了失败的同学做两个表情动作来表达自己前后两次经历的心情。 胜利的同学应该会感到快乐、兴奋;而失败的同学会伤心、难过、遗憾和失落;既胜利了又失败了的同学介乎这两者之间。 伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中常常会遇见的一种情绪表现,即便是那些曾经胜利了的同学在不断进行下去的比赛中,也难免会遭遇到失败。这种伤心、难过、失落和遗憾的情绪表现是很正常的。那么该如何面对“挫折”呢?是永远地伤心难过,还是坚强地前行,今天我们就一起来聊聊“挫折”这个话题。 他是谁? 他就是周董周杰伦。相信大家应该比我更了解他。听过杰伦的歌吗?什么歌? 共同走进周杰伦的成长故事 周杰伦自小父母离异,在母亲的抚养下长大。1996年高中毕业后没考上大学,在一家餐馆当服务生。1997年参加一家电台的娱乐节目,结果演砸了。但其复杂、工整的乐谱被音乐公司老板吴宗宪看中,邀他进公司作音乐助理。尽管一开始他的很大一部分时间都在帮同事买盒饭、打杂,但他依然坚持音乐创作。可是,他那“怪怪”的音乐风格并不被当时的人们喜欢,老板甚至当面把乐谱扔进垃圾桶内…… 周杰伦并没有放弃,反而更加努力,他以每天一首歌的速度进行创作
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