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- 2017-02-05 发布于上海
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第29课呼风唤雨的世供参考学习
优 秀 教 学 设 计
教者 学科 语文 课型 讲读课 年级 四年 课题 第29课呼风唤雨的世 教
学
目
标 1.会认5个生字,会写12个生字。正确读写“改观、程度、依赖、寄托、幻想、洞察、潜入、联系、原子核、因特网、哲学家、呼风唤雨、农耕社会、腾云驾雾、程控电话、归根结底”等词语。 2.有感情地朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点,能联系生活实际,谈出自己的感受。 3.了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,培养热爱科学的情感和学习科学探索科学奥秘的兴趣 重点 了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。 难点
能联系生活实际,谈出自己的感受。 教具 多媒体 教学
环节 教学内容及教师活动 学生活动 设计理念 一、复习旧知,引入新课
二、讲读,
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