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亲爱的爸爸妈妈 聂华苓 惨烈的战争 二战时朝鲜妇女战后认亲 集中营与绞杀 整体感知 本文讲述了一件什么事？请用自己的话简单的复述一遍。 深入探究 文中讲了哪几个片段？ 本文的写作主题是什么?表达作者怎样的心声？ 概括文中几个片段的内容： 来到纪念地——所见所闻 看纪念演出——回顾历史 参加座谈会——由历史到现实 参观纪念馆——摘录断片残字 本文主要告诉人们一个怎样的心声？ 正文前面为什么要引用萨特的话？ 萨特的话很精辟，同时也是全文的引子。（记忆既“沉重”又“美丽”？小组讨论原因） 他的话我们可以看到南斯拉夫克拉库耶伐次留给后人的警示已经超过了国界。 “凄风。苦雨。天昏。地暗。”这里仅仅是在描写天气吗？四个句号连用，有什么效果？ 开头连用四个句号，成为四个短句，使每个字都最大限度的发挥出表意功能； 读者的阅读速度自然放慢，读两个字，停顿一下，四次停顿，想象出四个画面； 这里不仅仅是在描写天气，而且，极力渲染了无限悲凉的气氛，以表达痛苦的心情，“天地亦与人同哀”。 更重要的还有一种暗示作用：暗示了下文惨绝人寰的大屠杀。 联系上下文，说说明赫白为什么能得到众人的尊重和理解？ 他将自己与民族国家联系在一起，深深反省本国的侵略罪行，认识深刻，态度真诚…… 曼德拉的故事 南非的民族斗士曼德拉，因为领导反对白人种族隔离政策而入狱，白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上27