四年级语文27课《鱼游到了纸上》李玲2课时282923.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于广东
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四年级语文27课《鱼游到了纸上》李玲2课时282923.ppt

四年级语文27课《鱼游到了纸上》李玲2课时282923

鱼游到了纸上 正阳五小 李玲 绿色圃中小学教育网 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩子惊奇地叫起来。 绿色圃中小学教育网 他是怎样画的呢?哪些词语最能体现他当时画鱼的情景?请选择自己喜欢的方法接着朗读下一段,独立思考,并回答上面的问题. 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 绿色圃中小学教育网 我的朋友的画也很逼真,我会说: 马( )到了纸上 鸟( )到了纸上 --------------- 绿色圃中小学教育网 小组朗读最后三段,合作交流:“鱼先游到了我的心里”是什么意思?青年是怎样使“鱼先游到了他的心里”的? 绿色圃中小学教育网 为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘记了吃饭,忘了回家 。 说他特别,他爱鱼爱到了忘我的境界.他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 绿色圃中小学教育网 请给下面两句话填上一对关联词 ( )鱼先游到了我的心里, ( )鱼游到了纸上 绿色圃中小学教育网 拓展:我们已经知道了整件事的经过,又一个星期天,你有一个朋友和你一起去公园,他是第一次看到那个青年画金鱼,你们议论起来,他会说些什么,你又会说些什么? 同桌交流讨论,并写出来。

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