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- 2017-02-05 发布于上海
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第一讲 人际关系的功能分析课品
和谐交往·和谐人生—人际关系心理学 李国强 lgqwm@ 教 学 计 划 教材: 《交际心理学》,易锦海、李晓玲,华中科技大学出版社,2003 教学对象:全校公共选修课选课学生 开课阶段:不限 课时:32 学分:2 参考书: 1. 《社交商》,(美)Daniel Goleman ,中信出版社,2007; 2. 《人间游戏——人际关系心理学》,(美)Eric Berne,M.D,中国轻工业出版社, 2006; 3. 《人际关系心理学》,(日),是本雄哲,经济管理出版社,2005; 4. 《人际关系心理学》,林崇德,人民教育出版社,2004; 5. 《人际交往》,孙柳燕,上海科学技术出版社,2003; 6. 《现代人际关系学》,黄华新,朱法贞,浙江大学出版社,2001; 7.《社会心理学新编》,孔令智等,辽宁人民出版社,1987。等。 教学目标:通过本专题教学,引导大学生认识人际交往的意义,探讨影响人际交往的因素,掌握人际交往的原则,培养人际交往的能力。 教学方法:讲授法、谈话法、讨论法。 成绩评定: 期末考试占80%,要求完成一篇自选学期论文。 平时成绩占20%,包括以下内容:出勤扣分+课堂表现增减分。 第一讲 人际关系的功能 一、人际交往与人际关系的涵义 人际交往:亦指社会交往,指人与人之间通过一定方式(借助语言、物质等手段)进行接触,从而在心理上和行为上发生
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