穷人第二课时课件1.pptVIP

他们是最“富有”的人。 因为：桑娜和渔夫有着勤劳、善良、淳朴、富于同情心，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。 穷人 东大滩学校 王英明 学习第二部分（3--11）：抱回孩子 进入桑娜的心理，体会她的善良： 自由读第二部分,找出描写桑娜心理活动的句子，在书本空白处写上批注和感受。 从心理描写中体会人物品质 “寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！” 你能体会到桑娜的什么品质？ 有同情心 1、桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 “这样做”是指怎样做？ 为什么觉得非这样做不可？ 如果不“这样做”会怎样？　 你从这段话中感受到她具有怎样的品质？ 从心理描写中体会人物品质 善良 2、桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱回来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！” 这里的省略号表示人物内心活动时断时续。说明桑娜内心充满了矛盾。她的思绪既不连贯，也没有了条理。 宁可自己受苦也要帮助别人。 　　　 学习第三部分（12--27）