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- 2017-02-05 发布于辽宁
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《PLC原理及应用》课程设计报告
学 院: 工程学院
专业班级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
起止日期:2010年6月21日~2010年7月2日目 录
1.课程设计目的 1
2.课程设计题目和要求 1
3.课程设计内容 1
3.1霓虹灯的基本结构和工作原理 2
3.1.1霓虹灯的基本结构 错误!未定义书签。
3.1.2 霓虹灯的工作原理 错误!未定义书签。
3.2 I/O分配 错误!未定义书签。
3.3 PLC型号的选择 错误!未定义书签。
3.4控制程序 错误!未定义书签。
3.4.1顺序功能图 错误!未定义书签。
3.4.2语句表程序 错误!未定义书签。
3.5 程序说明 错误!未定义书签。
3.6 系统调试 错误!未定义书签。
4.设计总结 6
参考书目 6
1.课程设计目的
(1)用PLC构成霓虹灯闪烁控制系统。
(2)掌握定时器,计数器的正确编程方法,用编程软件对可编程控制器的运行进行监控。
(3)了解编程软件的编程环境,软件使用方法。
(4)加深对逻辑指令的理解。
2.课程设计题目和要求
2.1课程设计题目:霓虹灯闪烁控制系统
2.1课程设计要求:
(1)))霓虹灯是一种低气压冷阳极辉光放电发光的光源。气体放电发光是自然界的一种物理现象。通过气体放电使电能转换为五光十色的光谱线,是霓虹灯工作重要的基本过程。在通常的情况下,气体是良好的绝缘体,他并不能传导电流。但是在强电场、光辐射、例子轰击和高温加热等条件下,气体分子可能发生电离,产生了可以自由移动的代电粒子,并在电场作用下行程电流,使绝缘的气体成为良导体。这种电流通过气体的现象就被称为气体放电过程。S7-200系列在集散自动化系统中充分发挥其强大功能。使用范围可覆盖从替代继电器的简单控制到更复杂的自动化控制。应用领域极为广泛,覆盖所有与自动检测,自动化控制有关的工业及民用领域
图3-2 顺序功能图
3.4.2语句表程序
LD M1.1
A T45
LD M0.1
A I0.1
OLD
LD M0.2
A I0.1
OLD
LD M0.3
A I0.1
OLD
LD M0.4
A I0.1
OLD
LD M0.5
A I0.1
OLD
LD M0.6
A I0.1
OLD
LD M0.7
A I0.1
OLD
LD M1.0
A I0.1
OLD
O M0.0
O SM0.1
AN M0.1
= M0.0
LD M0.0
A I0.0
O M0.1
AN M0.2
= M0.1
TON T37,10
LD M0.1
A T37
O M0.2
AN M0.3
= M0.2
TON T38,10
LD M0.2
A T38
O M0.3
AN M0.4
= M0.3
TON T39,10
LD M0.3
A T39
O M0.4
AN M0.5
= M0.4
TON T40,10
LD M0.4
A T40
O M0.5
AN M0.6
= M0.5
TON T41,10
LD M0.5
A T41
O M0.6
AN M0.7
= M0.6
TON T42,10
LD M0.6
A T42
O M0.7
AN M1.0
= M0.7
TON T43,10
LD M0.7
A T43
O M1.0
AN M1.1
= M1.0
TON T44,10
LD M1.0
A T44
O M1.1
AN M0.0
= M1.1
TON T45,10
LD M0.1
O M0.5
O M0.7
O M1.1
=Q 0.1
LD M0.2
O M0.4
O M0.7
O M1.1
=Q 0.2
LD M0.3
O M0.7
O M1.1
=Q 0.3
3.4.3梯形图
图3-3 梯形图
3.5 程序说明
第1个状态:LED1亮1秒。
第2个状态:LED1灭、LED2亮1秒。
第3个状态:LED2灭、LED3亮1秒。
第4个状态:LED3灭、LED2亮1秒。
第5个状态:LED2灭、LED 1亮1秒后灭。
第6个状态:LED1、LED2、LED3同时亮1秒。
第7个状态:LED1、LED2、LED3同时灭1秒。
第8个状态:LED1、LED2、LED3同时亮1秒。
第9个状态:LED1、
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