《初中数学兴趣研究》教案.docVIP

? 《数学》教案、 第一课时 教学内容：《神奇的扑克》 教学目标： 1、通过对扑克有趣的研究,培养起学生对生活中平常小事的关注。? 2、调动学生丰富的联想，养成一种思考的习惯。? 教学重难点：扑克与年月日、季度的联系。? 教学过程一、谈话引入? 师：同学们，这个你们一定见过吧！这是我们生活中比较常见的扑克。谁愿意告诉我们，你对扑克的了解呢？ 生：...... （教师补充，引发学生的好奇心。） 师： 扑克还有一种作用，而且与数学有关！ 生:...... 二、新课? 1、桃、心、梅、方4种花色可以代表一年四季春、夏、秋、冬? 2、大王=太阳???? 小王=月亮??? 红=白天?? 黑=夜晚? 3、A=1?? 2=2??? 3=3???? 4=4??? 5=5??? 6=6???? 7=7??? 8=8????? 9=9?? 10=10?? J=11??? Q=12? K=13?? 大王=1 小王=1 4、所有牌的和+小王=平年的天数所有牌的和+小王+大王=闰年的天数? 5、扑克中的K、Q、J共有12张，3×4=12，表示一年有12个月? 6、365÷7≈52一年有52个星期。54张牌中除去大王、小王有52张是正牌，表示一年有52个星期。? 7、一种花色的和=一个季度的天数?? 一种花色有13张牌=一个季度有13个星期三。 小结：生活中有很多的数学，他每时每刻都在我们的身边出现，只是我们