叶绿素分离实.docVIP

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一、叶绿体中色素的提取和分离说明 1、取材时要选用新鲜的颜色较深的叶片,以便使滤液中含较多的色素 2、研磨时加入二氧化硅的目的是为了研磨的充分,更有效的破坏细胞结构;加入少许碳酸钙的目的是为了防止在研磨过程中,叶绿素受到破坏。因为叶绿素分子结构中含有一个镁原子,当细胞破裂时,细胞液内有机酸的氢可以取代镁原子而成为褐色的去镁叶绿素,碳酸钙可中和有机酸以防止去镁反应的发生 3、研磨时要迅速、充分。一是因为丙酮容易挥发;二是为了使叶绿体完全破裂,从而能提取出较多的色素;三是叶绿素极不稳定,能被活细胞中的叶绿素酶水解而破坏。 4、制备滤纸条时,要将滤纸条的一端剪去两角。这样可以使色素在滤纸条上扩散均匀,便于观察实验结果。 5、画滤液细线时,一定要细且直。这样可以防止色素带重叠,使色素分子均匀分布在一条直线上,做到扩散起点一致。重复划2~3次,是为了增加滤液细线上的色素分子数量,使实验效果更加明显。 6、分离色素时,一定不要让滤纸条上的滤液细线接触到层析液,这是因为色素易溶解于层析液中,导致色素带不清晰,影响实验效果。 7、识记实验结果的色素带分布及宽窄(四种四素扩散速度的先后顺序为:胡萝卜素-叶黄素-叶绿素a-叶绿素b) 二、习题 一、选择题 1、叶绿素不溶于( )  A.水  B.石油醚  C.丙酮  D.苯 2、下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中,不属于实验要求的是( )  A.提取高等植物叶绿体中的色素  B.用纸层析法分离色素  C.了解各种色素的吸收光谱   D.验证叶绿体中所含色素的种类 3、通过纸层析分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,自上而下依次为?( )  A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿紊b  B.胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素  C.叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素  D.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素 4、在进行叶绿素提取和分离的实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是( )  A.滤纸上几种色素会扩散不均影响实验效果  B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散  C.色素会溶解在层析液中,使实验结果不明显  D.滤纸上的几种色素会混合起来不分散 5、对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,下列描述正确的是( ) ??A.将5 g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入丙酮、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨 ? B.用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线,并连续迅速地重复划2~3次  C.把划好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散  D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入丙酮是为了溶解色素 6、在叶绿体中的色素提取和分离实验中,四种色素在滤纸条上扩散速度最快的和最慢的是( )  A、胡萝卜素和叶绿素b  B、胡萝卜素和叶绿素a  B、叶黄素和叶绿素b   D、叶黄素和叶绿素a 7、装置甲是用来验证绿色植物在有光条件下释放氧气的装置,装置乙和丙是另外两个装置,通常可作为本实验的对照实验的装置( )  A.乙和丙  B.乙??  C.丙   D.乙和丙都不是 8、叶绿素体中的各种色素能够在滤纸上彼此分离的原因是( )  A.色素提取液中的不同色素已经分层  B.阳光的照射使各种色素能彼此分开  C.各种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同  D.丙酮使色素溶解并分离的扩散速度不同 9、下列生物实验:①制作洋葱根尖分生区装片时,用10%盐酸处理根尖;②将重组质粒导人大肠杆菌,先用氯化钙溶液处理大肠杆菌;③用胰蛋白酶处理动物组织,使细胞分散开来,进行细胞培养;④用纤维素酶和果胶酶处理白菜和甘蓝体细胞,进行体细胞杂交;⑤为了更充分提取叶绿体中的色素,在研磨叶片时,加入二氧化硅。以上实际所用试剂的作用与细胞壁有关系的是( )  A.①②③④⑤  B.①②③  C.①②④⑤  D.①④⑤ 10、为了降低实验难度,使用纸层析法分离叶绿体中色素时,? 将使用毛细吸管在狭窄滤纸条上描绘滤液细线的方法改为在圆形滤纸中心点样;用细棉线穿过样品中心作为层析液引流线,装置如图所示。层析结果在滤纸上呈同心圆状分布,从外向内表示叶绿素b和叶黄素的是( )  A.c和d  B. c和8  C.d和b  D.e和b?? 11、下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,你认为哪一个的结果是不可能的( )  A.将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内,3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在  B.叶绿体色素的丙提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域  C.在温暖晴朗的一天下午,在某植物的向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理

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