《天上的街市》课件“先学后教”1.pptx

天上的街市郭沫若教学目标1、能正确朗读诗歌。2、能理解诗歌大意。3、背诵诗歌。第一次先学后教：比准确朗读课文（8分钟）自学指导：1、听录音，给生字注音。2、自由朗读课文，如有生字请举手。3、朗读比赛，比谁能读准字音，读的准确。了解本诗的节奏和重音天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然/有美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。第二次先学后教：比概括段落大意（时间：6分钟）从地上的街灯写到天上的街市。写天上的街市。写天上牛郎织女的幸福生活。第一段：第二段：第三、四段：第三次先学后教：比正确背诵诗歌自学指导： 理解是记忆的基础，下面我们来背诵这首诗歌。时间：6分钟。背诵提示：远 ，好 。天 ，　　好 。我 ，定 。街 ，　　定 。　　你看，那 ，定 。　　那 ，　　定 。我 ，定 。不信，请 ，　　是 。?第四次先学后教：比正确理解作者情感（时间：6分钟）思考：你听说过牛郎织女的故事吗？诗中想象“浅浅”的天河并不宽广，牛郎织女来来往往，表现了诗人什么样